| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| İşletmede Mesleki Eğitim (ue) Bahar | TKN402 | Seçmeli | Lisans | 4 | Bahar | 5 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Emine BOLAT
Prof. Dr. Mustafa ÇANAKCI
Prof. Dr. Ali ÇINAR
Prof. Dr. Yunus Emre ERDEMLİ
Prof. Dr. Özcan GÜNDOĞDU
Prof. Dr. Yasin KİŞİOĞLU
Prof. Dr. Serdar KÜÇÜK
Prof. Dr. Arif ÖZKAN
Prof. Dr. Mehmet UÇAR
Prof. Dr. Halil YİĞİT
Doç. Dr. Talip ÇELİK
Doç. Dr. Süleyman EKEN
Doç. Dr. Ahmet ERDEM
Doç. Dr. Zeynep Hilal KİLİMCİ
Doç. Dr. İbrahim MUTLU
Doç. Dr. Mustafa ÖZCAN
Doç. Dr. Ali TÜRKCAN
Doç. Dr. Mustafa Hikmet Bilgehan UÇAR
Dr. Öğr. Üyesi Faruk AKTAŞ
Dr. Öğr. Üyesi Muharrem EYİDOĞAN
Dr. Öğr. Üyesi Önder YAKUT
Öğr. Gör. Yavuz Selim FATİHOĞLU
Öğr. Gör. Alper METİN
Arş. Gör. Seda BALTA
Arş. Gör. Dr. Çağatay TAŞDEMİRCİ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Bağımsız çalışma yapabilme ve kendi kendine öğrenme becerisi kazanır.
2) Mesleki ilgisini ve bilgi derinliğini arttırır
3) Kariyer ve kariyer yönetimi kavramlarını bilir.
4) Bir raporda veya çalışmada gerekli olabilecek bilgisayar, yazılım, internet ve anket (proje, deney) çalışması yapar.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||
| 1 | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | ||
| 2 | ||||||||||||
| 3 | ||||||||||||
| 4 | ||||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Motor Sürme Devreleri, Bilgisayar Programlama, Elektrik Makinaları
Dersin İçeriği
İşyeri eğitimi ile ilgili mevzuat ve uygulamalar, iş sağlığı ve güvenliği, iş hukuku, mühendislik etiği, mühendislik uygulamalarının sağlık, çevre ve güvenlik etkileri, mühendislik standartları, kalite yönetimi ve standartları, sürdürülebilir kalkınma, risk yönetimi, mühendislik davranışları, işyeri süreçleri, raporlama teknikleri
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte