| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Programlama Laboratuvarı-ii | TBL114 | Zorunlu | Lisans | 1 | Bahar | 2 |
Öğretim Elemanı Adı
Öğr. Gör. Yavuz Selim FATİHOĞLU
Arş. Gör. Seda BALTA
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Nesneye dayalı programlama ile program geliştirir ve tasarlar.
2) C# kullanarak nesneye dayalı programlama yapar.
3) Hata ayıklama yapar.
4) Sınıf işlemleri gerçekleştirir.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||
| 1 | Orta | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | |
| 2 | Orta | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | |
| 3 | Orta | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | |
| 4 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Algoritma ve Programlama
Dersin İçeriği
Nesneye yönelik programlama teknikleri, sınıflar ve nesneler, yapıcı ve yıkıcı fonksiyonlar, operatör ve fonksiyonlara aşırı yükleme, sanal sınıflar ve fonksiyonlar, temel sınıflar, miras alma, çok şekillilik, nesneye yönelik proje tasarımı.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Gösteri
2) Laboratuvar/Çalıştay
3) Proje Temelli Öğrenme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Uygulama Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte