| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tefsir Usulü | ILH108 | Zorunlu | Lisans | 1 | Bahar | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Mehmet ÇİÇEK
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Kur'ân vahyinin geliş şekilleri ve aşamaları hakkında bilgi sahibi olma
2) Kur'ân'ın lafzıyla anlamıyla ve tarihi boyutlarıyla ilgili Kur'ân ilimlerini öğrenme
3) Günümüzde Kur'ân'a farklı yaklaşımlar hakkında bir perspektif kazanma
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||
| 1 | Yüksek | |||||||||||
| 2 | Yüksek | |||||||||||
| 3 | Yüksek | |||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Yok
Dersin İçeriği
Kur'ân'ın doğru bir şekilde anlaşılabilmesi ve yorumlanabilmesi için gerekli olan ilimler hakkında bilgi vermek
Haftalık Ders İzlencesi
1) Genel olarak Vahiy ve Kur’ân vahyi.2) Tefsir, Usul, Tefsir Usulü Kavramları
3) Tefsir usulü ve temel kaynakları I
4) Tefsir usulü ve temel kaynakları II
5) Kur'ân'ın Lafzıyla İlgili İlimler Üslübu'l-Kur'ân, Mübhematu'l-Kur'ân
6) Kur'ân'ın Lafzıyla İlgili İlimler Garibu'l-Kur'ân Vucuh ve Nezâir, Aksamu'l-Kur'ân
7) Kur'ân'ın Anlamıyla İlgili İlimler Müteşabihu'l-Kur'ân, Huruf-ı Mukattaa
8) Yarıyıl sınavı
9) Kur'ân'ın Anlamıyla İlgili İlimler İcâzu'l-Kur'ân, Müşkilu'l-Kur'ân
10) Tarih İçerikli İlimler Esbab-ı Nüzul
11) Tarih İçerikli İlimler Nasih-Mensuh
12) Tefsir hakkında farklı yorumların ortaya çıkmasının sebepleri
13) Hermeneutik ve Semantik Metot
14) Kur'ân'ı Anlamanın Temel İlkeleri
15) Kur'ân'ı Yorumlamanın Temel İlkeleri
16) Final sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Muhsin Demirci, Tefsir Usulü
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Beyin Fırtınası
5) Problem Çözme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte