İslam Tarihi I

Eğitim Şekli

e-ders

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

Yok

Önerilen Destekleyici Dersler

Siyer-i Nebi Peygamberler Tarihi

Dersin İçeriği

1. Kuran’ı Kerim Ve Hadis’lerde Tarih Ve İlkeleri 2. Peygamberlerin Dünya Tarihindeki Yeri 3. İslam Kurumları Ve Müesseseleri 4. İslam Tarihi’nin Dönemlendirmesi

Haftalık Ders İzlencesi

1) Kavramsal Çerçeve (İslam Tarihi, Hülefâ-i Râşidîn) ve Kaynaklar
2) Hz. Peygamber’in Hayatını Niçin Tetkik Ediyoruz? İslâm Öncesi Arabistan ve Araplar’da Dinî, Sosyo–Kültürel Hayatı ve Cahiliye
3) Hz. Muhammed’in Peygamberlik Öncesi Hayatı İslâm’ın Mekke Dönemi I: Risalet’ten Hicret’e Kadar
4) İslâm’ın Mekke Dönemi II: Müslümanların ve Müşriklerin Karşılıklı Stratejileri Hicret ve Sonuçları
5) Hicretten Sonra Sosyal Alanda Yapılan Uygulamalar: Muahat, Medine Vesikası, İlk İslam Pazarı, Suffa İslâm’ın Medine Dönemi I: Hudeybiye’ye Kadar
6) Hz. Peygamber’in Savaşları İslâm’ın Medine Dönemi II: Hudeybiye ve Sonrası Hz. Peygamberin Devlet Anlayışı ve Tatbikatı
7) Veda Haccı ve Hutbesi Hz. Peygamberin Ahlâki Şahsiyeti ve Aile Hayatı Hz. Peygamberin Dinî, Ahlakî ve Sosyal Sahada Öğretim ve Eğitim Faaliyetleri Hz. Peygamberin İktisadi Anlayışı ve Tatbikatı
8) Ara Sınav
9) Hülefâ-i Râşidîn’in Hayatlarını Niçin Tetkik Ediyoruz? Hz. Peygamber’in Vefatından Sonra İslâm Toplumunun Karşılaştığı Temel Sorunlar
10) Hz. Ebû Bekir Dönemi Hz. Ebû Bekir Dönemi Kültür ve Medeniyet
11) Hz. Ömer Dönemi Hz. Ömer Dönemi Kültür ve Medeniyet
12) Hz. Osman Dönemi Hz. Osman Dönemi Kültür ve Medeniyet
13) Hz. Ali ve Hz. Hasan Dönemi Hz. Ali ve Hasan Dönemi Kültür ve Medeniyet
14) Hülefâ-i Râşidîn Dönemi İslam Müesseseleri ve Kurumları Dört Halife Döneminde İdari ve Mali Yapı
15) Hülefâ-i Râşidîn Döneminin İslam Tarihi’ndeki Yeri
16) Sene Sonu Sınav

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

1- İLİTAM Ders Notları

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Bireysel Çalışma
5) Problem Çözme

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı	40%
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı	60%
Toplam	100%

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama

İstenmemekte