| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Dinler Tarihi | ILT412 | Zorunlu | Lisans | 2 | Bahar | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. AHMET TÜRKAN
Prof. Dr. Sefer YAVUZ
Doç. Dr. Nihat DURAK
Dr. Öğr. Üyesi Metin PAY
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Dinler tarihi disiplininin konusu ve yöntemini kavrar
2) Dinler tarihi disiplininin gelişimi, ve yaşayan önemli dinler hakkında temel bilgileri edinir
3) Batıda, İslam dünyasında ve Türkiye’de dinler tarihi çalışmaları hakkında bilgi sahibi olur
4) Uzakdoğu Dinleri; Hint Dinleri, Yahudilik ve Hıristiyanlık gibi dinlerin kısa tarihi hakkında bilgilenir
5) Dinler ve inançlar arasında karşılaştırma yapabilir
6) Eğitimin geleneksel ve güncel sorunlarına eleştirel düşünme yaklaşımları önerir
Program Yeterliliği İlişkisi
Bölümün/programın program yeterlilikleri sistemde olmadığından ilişkilendirme işlemi yapılamamıştır.
Eğitim Şekli
e-ders
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Din Sosyolojisi, Din Psikolojisi
Dersin İçeriği
Dinler tarihi disiplininin gelişimi, konusu, yöntemi ve yaşayan önemli dinler hakkında temel bilgiler, Batıda, İslam dünyasında ve Türkiye’de dinler tarihi çalışmaları. Uzakdoğu Dinleri; Hint Dinleri, Yahudilik ve Hıristiyanlık gibi dinlerin kısa tarihi.
Haftalık Ders İzlencesi
8) Ara Sınav16) Yarıyıl Sonu Sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Dinler Tarihi, ed. M. Alıcı-S. Turan, İstanbul: 2020, Lisans Yayıncılık
2- Anahatlarıyla Dinler Tarihi, M. Aydın, İstanbul: 2016 Ensar Neşriyat
3- Yaşayan Dünya Dinleri, ed. Şinasi Gündüz, Ankara: 2016, DİB Yayınları
4- Yeni Dini Hareketler Ansiklopedisi, ed. S. Turan-E. Battal, İstanbul: 2020, Okur Akademi
5- Yeni Dini Hareketler, S. Turan-F. Sancar, İstanbul: 2014, Açılım Kitap
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Grup Çalışması
5) Bireysel Çalışma
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte