| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Muhasebe | DIY109 | Zorunlu | Lisans | 1 | Güz | 3 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi Muhammed BAMYACI
Ögr. Gör. Dr. Nurcan GÜNCE
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Muhasebenin amacını, temel kavramlarını, genel kabul görmüş ilkelerini, ve muhasebe çevresini bilir.
2) Temel finansal tabloları, özelliklerini ve kullanım amaçlarını bilir.
3) Muhasebe defterlerini ve kullanılan evrakı bilir.
4) Temel muhasebe sürecini ve muhasebe kayıtlarının nasıl yapılacağını bilir.
5) Bilanço ve gelir tablosu hesaplarının işleyişini bilir
6) Dönem sonu işlemlerini ve finansal tabloların nasıl hazırlanacağını bilir.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||
| 1 | 2 | 3 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||
| 1 | ||||
| 2 | Orta | Yüksek | ||
| 3 | ||||
| 4 | ||||
| 5 | Yüksek | |||
| 6 | ||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Muhasebenin Tanımı ve Kapsamı, İşletmenin Varlıkları ve Varlıkların Elde Edildiği Kaynaklar, Muhasebenin Fonksiyonları, Muhasebeyle İlgili Tarafları, Muhasebenin Bölümleri, Muhasebenin Temel Kavramları, Genel Kabul Görmüş Muhasebe İlkeleri, Bilanço ve Hesap Kavramı, Muhasebede Kullanılan Defterler ve Belgeler. Tek Düzen Hesap Planına Göre ; Dönen Varlık, Duran Varlık, Kısa Vadeli, Uzun Vadeli Yabancı Kaynak, Öz Kaynak Hesaplarının Tanıtılması, Muhasebe Eşitliği ve Bilanço, Hesap, Çift Yanlı Kayıt Sistemi, Yevmiye Kaydı, Büyük Defter Hesaplarına Nakil, Mizan, Temel Varlık, Kaynak, Gelir Tablosu ,Gelir ve Gider Hesaplarının Tanıtılması. Katma Değer Vergisi, İndirilen KDV, Hesaplanan KDV, Devreden KDV, Ödenecek Vergiler ve Fonlar. KAYNAKLAR: 1- KİSHALI,Yunus, Finansal Muhasebe, Tuğra Ofset, İstanbul, 2000. 2- SEVİLENGÜL, Orhan, Genel Muhasebe, Siyasal Kitabevi, Ankara, 2000. 3- LAZOL, İbrahim, Genel Muhasebe, Siyasal Kitabevi, Ankara, 2000.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte