Futbol Uzmanlık 3

Eğitim Şekli

Yüz Yüze

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

Yok

Önerilen Destekleyici Dersler

AEP 305 Futsal - Futboltenisi

Dersin İçeriği

Futbolda teknik, Rakipten top alma, Yüz yüze, Yandan, Arkadan, Kayarak markaj ve çeşitleri; Futbolda duran topların kullanılması, Direkt ve endirekt serbest vuruşlar, Penaltı, Korner, Taç, Aut, Başlama vuruşu, Hakem atışı; Futbolda kaleci tekniği, Yer tutma, Ceza alanı hakimiyeti, Defansı organize etme, Hücumu başlatma; Yerden, Orta seviyeden, Yüksekten gelen topları tutma teknikleri; Topu oyuna sokma teknikleri; Plonjon; Topu yumruklama teknikleri.

Haftalık Ders İzlencesi

1) Futbolda Taktik Tanımlar, Çeşitleri, Taktik Öğretimi Ve Taktiği Oluşturan Faktörler,
2) Savunmada Bireysel Taktik ve Pratik Uygulamaları,
3) Hücumda Bireysel Taktik ve Pratik Uygulamaları,
4) Savunmada Grup Ve Maç Taktiği Geliştirici Çalışmalar,
5) Hücumda Grup Ve Maç Taktiği Geliştirici Çalışmalar,
6) Fair Play Ve Etik Değerler, Merkezden Ve Kanatlardan Hücumun Sonuçlandırılması Pratik Uygulamaları,
7) Futbolda Altyapı Eğitimi, Savunmada Ve Hücumda Duran Top Organizasyonlarını Geliştirici Pratik Uygulamalar,
8) Sınav
9) Futbolda Genel Savunma Prensipleri,
10) Futbolda Genel Hücum Prensipleri,
11) Orta, Kafa Vuruşları Ve Sonuçlandırma, Pratik Uygulamaları,
12) Futbol Kaleci Teknikleri Pratik Uygulamaları,
13) Futbol Kaleci Teknikleri Pratik Uygulamaları,
14) Pratik Uygulamalar, Teknik Bireysel Ve Grup Çalışmaları,
15) Pratik Uygulamalar, Teknik Bireysel Ve Grup Çalışmaları,
16) Sınav

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

1- Türkiye Futbol Federasyonu,(2016) “Futbol Oyun Kuralları ”, İstanbul.
2- BAŞYAZICIOĞLU,M.,(1997),Futbolda Teknik Alıştırmalar ve Alan Uygulamaları,Bağırgan Yayımevi,Ankara.
3- TOPKAYA,İ.,Tekin,A.T.,(1998),Genel Kuramsal Bir Bakış ve Futbol Eğitim Öğretimi, Üniversiteliler Ofset,İzmir.
4- İNAL,A,N.,(2004),Futbolda Eğitim-Öğretim, Nobel Yayınevi,Ankara.
5- ACAR,M.F.,(2000),Futbolda Çocuk ve Gençlerin Antrenmanları, Meta Basım, İzmir.
6- AKSOY,F.,(2012),Altyapıda Saha İçi Uygulamalar-II-,Has Matbaa,İstanbul.

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Alıştırma ve Uygulama
4) Grup Çalışması
5) Benzetim
6) Bireysel Çalışma

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı	30%
Sayı Yüzde Yarıyıl İçi Çalışmaları Ara Sınav 1 40% Uygulama 1 60%
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı	70%
Toplam	100%

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama

İstenmemekte