| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tenis Uzmanlık 3 | AEP227 | Seçmeli | Lisans | 2 | Güz | 3 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Mine GÜL
Öğr. Gör. Nevin KOÇAK
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Bu dersin sonunda öğrenci temel kavramları yapacak durumda olacaktır.
2) • Tenis sporunun temel kurallarını öğrenebilme,
3) • Tenis temel ve yardımcı vuruşları öğrenebilme, uygulayabilme,
4) • Tenis temel tutuş ve yardımcı vuruşların yanında servis atışından sonra sayı alabilmeyi uygulayabilme,
5) • Temel kavramlar ile orta sahada tenis maçı oynayabilme ve yönetebilme,
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 2 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Düşük | Yüksek | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||
| 3 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Düşük | Yüksek | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||
| 4 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||
| 5 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
AEP 237 Sporda psikomotor gelişim.
Dersin İçeriği
Bu dersin içeriğini, Tenis sporunun saha ölçüleri, oyun kurallarını uygulama, el önü ve el arkası düz ve kesik kaçara ve uçara atışları yapma, servis atışlarında düz ve kesik atış yapma, saha içinde taktik çalışmalar yapmayı oluşturmaktadır.
Haftalık Ders İzlencesi
1) TENİS MAÇI OYNAYABİLME KURALLARI ÖĞRENEBİLME HAKEMLİK YAPABİLME2) KAÇARA ÇİFTEL ELARKASI DÜZ VURUŞTA KABUL EDİLEBİLİR SAPMALAR OLASI HATALAR /GERİ ALMA FAZI/ÇARPMA FAZI/VURUŞU İZLEME FAZI
3) KAÇARA ELÖNÜ ÜSTTEN EĞİRİMLİ VURUŞTA KABUL EDİLEBİLİR SAPMALAR OLASI HATALAR /GERİ ALMA FAZI/ÇARPMA FAZI/VURUŞU İZLEME FAZI
4) KAÇARA ELARKASI ÜSTTEN EĞİRİMLİ VURUŞTA KABUL EDİLEBİLİR SAPMALAR OLASI HATALAR /GERİ ALMA FAZI/ÇARPMA FAZI/VURUŞU İZLEME FAZI
5) KAÇARA ELÖNÜ ALTTAN EĞİRİMLİ VURUŞ
6) KAÇARA ELÖNÜ ALTTAN EĞİRİMLİ VURUŞ PARALEL - ÇAPRAZ
7) KAÇARA ELARKASI ALTTAN EĞİRİMLİ VURUŞ
8) KAÇARA ELARKASI ALTTAN EĞİRİMLİ VURUŞ PARALEL - ÇAPRAZ
9) VİZE SINAVI
10) KAÇARA ELÖNÜ ALTTAN EĞİRİMLİ VURUŞTA KABUL EDİLEBİLİR SAPMALAR OLASI HATALAR /GERİ ALMA FAZI/ÇARPMA FAZI/VURUŞU İZLEME FAZI
11) KAÇARA ELARKASI ALTTAN EĞİRİMLİ VURUŞTA KABUL EDİLEBİLİR SAPMALAR OLASI HATALAR /GERİ ALMA FAZI/ÇARPMA FAZI/VURUŞU İZLEME FAZI
12) SERVİS ATIŞLARI KESİK SERVİS ATIŞI
13) SERVİS VURUŞLARINDA KABUL EDİLEBİLİR SAPMALAR
14) SERVİS ATIŞLARINDA SAHA KULLANIMI HEDEF BELİRLEME
15) SERVİS ATIŞLARINDA SAHA KULLANIMI HEDEF BELİRLEME
16) FİNAL SINAVI
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Alıştırma ve Uygulama
4) Benzetim
5) Bireysel Çalışma
6) Problem Çözme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
40% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte