| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| İletişim Becerileri | SYP119 | Seçmeli | Lisans | 1 | Güz | 3 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Zekiye BAŞARAN
Prof. Dr. Serap ÇOLAK
Doç. Dr. Cem ÇETİN
Öğr. Gör. Rıza ERDAL
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) İletişimin bir konuşma eylemi değil, bir davranış süreci olduğunu anımsar
2) Dinlemenin gerekliliğini savunur
3) Özgürlüğü açıklar
4) Beden dilini kullanır
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||||
| 1 | Orta | Yüksek | Düşük | Düşük | Yüksek | ||||||||||
| 2 | Düşük | Orta | Yüksek | Düşük | Düşük | Yüksek | |||||||||
| 3 | Düşük | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Yüksek | Orta | Yüksek | |||||||
| 4 | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | |||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Basın ve Halkla İlişkiler, Sosyoloji
Dersin İçeriği
iletişim nedir ne değildir, sözlü/sözsüz iletişim
Haftalık Ders İzlencesi
1) İletişim nedir ne değildir (1)2) İletişim nedir ne değildir (2)
3) Dinleme ve dinlemenin çeşitleri
4) İletişim varsayımları (1)
5) İletişim varsayımları (2)
6) İletişimde sözlü/sözsüz iletişim
7) İletişimde sözlü/sözsüz iletişim
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Kendini Tanıma (1)
10) Kendini Tanıma (2)
11) Savunucu İletişim (1)
12) Savunucu İletişim (2))
13) Savunucu İletişim (3)
14) İletişim ve toplum
15) Değerlendirme
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
50% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
50% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte