| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Osmanlıca-ii | KGM306 | Seçmeli | Lisans | 3 | Bahar | 2 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Gülşen ERDAL
Dr. Öğr. Üyesi Oğuz POLATEL
Öğr. Gör. Şehriban AKBABA
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Yazı çeşitlerini ayırabilir.
2) El yazısı örneklerini okuyabilir.
3) Arapça, Farsça ve Türkçenin gramer kurallarını bilir.
4) Üç dilin gramerine uygun cümleler oluşturabilir. Bu dilde yazılmış metinleri okuyabilir.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||
| 1 | Düşük | ||||||
| 2 | Düşük | ||||||
| 3 | Düşük | ||||||
| 4 | Düşük | ||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Yok
Dersin İçeriği
Dilin yüz yıllık dönemlere göre sınıflandırılması. Dönem özelliklerinin aktarılması.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Farsça isim ve ekler.2) Arapça isim ve ekler.
3) Türkçe isimler ve ekler.
4) Osmanlıca sözcük yapımı.
5) Birleşik sözcükler.
6) Osmanlıca gramer çalışmaları.
7) Osmanlıca metin okumaları.
8) Sınav öncesi alıştırma çalışmaları.
9) Ara Sınav.
10) 20. yy metinleri okuma çalışmaları.
11) 19. yy metin okuma çalışmaları.
12) 18. yy metin okuma çalışmaları.
13) 17. yy metin okuma çalışmaları.
14) Final Sınavı.
15) Metin çözümlemeleri.
16) Metin çözümlemeleri.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte