| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Genel İşletme | HIP118 | Zorunlu | Önlisans | 1 | Bahar | 3 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi Nilay KARASAKAL
Dr. Öğr. Üyesi Hıfzı Fatih YAKUT
Dr. Öğr. Üyesi Benan YÜCEBALKAN
Öğr. Gör. Emine DEMİRCİLİ
Öğr. Gör. Nur KARACAN AĞAR
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) İşletmenin temel kavramlarını tanımlar, işletmeleri sınıflandırır, çevre ile olan ilişkisini yorumlar, kuruluş aşamalarını planlar, amaçlarını sınıflandırır, işlevlerini tanımlar, kapasite çalışmalarını tanımlar.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||
| 1 | Orta | Yüksek | Orta | ||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Temel işletme kavramları ,İşletmelerin Amaçları,işletmenin çevresi ve sınıflandırılması,kuruluş çalışmaları,işletme fonksiyonları
Haftalık Ders İzlencesi
1) İşletme ve temel kavramlar2) Ekonomik sistemler ve işletmecilik
3) İşletmenin çevresi
4) İşletmenin amaçları
5) işletmelerin sınıflandırılması
6) İşletmenin hukuksal yapısı
7) Pazar alanına göre işletmeler
8) Ara sınav Değerlendirme
9) İşletmenin kuruluşu
10) Kuruluş yeri seçimi
11) İşletmelerde iç ve dış büyüme
12) Kapasite ve kapasite çeşitleri
13) İşletme fonksiyonları - Yönetim, Üretim
14) İşletme Fonksiyonları Pazarlama, Finansman, Halkla İlişkiler.
15) İşletme Fonksiyonları- İnsan Kaynakları Yönetimi
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Genel işletme lisans yayıları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Soru-Cevap
2) Soru-Cevap
3) Grup Çalışması
4) Grup Çalışması
5) Örnek Olay
6) Örnek Olay
7) Problem Çözme
8) Problem Çözme
9) Proje Temelli Öğrenme
10) Proje Temelli Öğrenme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
30% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
70% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte