| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Türk Dili II | TDB108 | Zorunlu | Önlisans | 1 | Bahar | 2 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Ali CANÇELİK
Doç. Dr. Efnan DERVİŞOĞLU
Doç. Dr. Meriç HARMANCI
Doç. Dr. Esra SAZYEK
Dr. Öğr. Üyesi Şenel GERÇEK
Öğr. Gör. Nülüfer AKLIN
Öğr. Gör. Dilek AKSOYLU ÇAVDAR
Öğr. Gör. Feyza ANLIPAK
Öğr. Gör. Fazilet ÇAKIT
Öğr. Gör. Ali DOĞAN
Öğr. Gör. Nilgün DURAK
Öğr. Gör. Emel ESENTÜRK
Öğr. Gör. Gökhan GÜLER
Öğr. Gör. Yasemin GÜRSU
Öğr. Gör. Turgut KARAÇOBAN
Öğr. Gör. Onur Alp KAYABAŞI
Öğr. Gör. Rabia Gökcen KAYABAŞI
Öğr. Gör. Elif KAYABAŞLI CORA
Öğr. Gör. Demet KILIÇKAN
Öğr. Gör. Fatih KIRAN
Öğr. Gör. Ahmet KOÇAK
Öğr. Gör. Sezin OKTAY
Öğr. Gör. Hülya SEYHAN
Öğr. Gör. Sercay SORGUN
Öğr. Gör. İhsan TOPÇU
Öğr. Gör. Özgür UÇUM
Öğr. Gör. Dr. Fatma ÜÇLER
Ögr. Gör. Dr. Tolga BAYINDIR
Ögr. Gör. Dr. Derya KILIÇKAYA
Ögr. Gör. Dr. Ece ONURAL
Ögr. Gör. Dr. Özlem TEGÜN
Dersin Öğrenme Kazanımları
1)
Bu dersin sonunda öğrenci aşağıdakileri kavramış ve yapacak durumda olacaktır:
1. Sözlü ve yazılı anlatımda sözcüklerin işlevi,
2. Türkçe cümlelerde doğru söz diziminin önemi,
3. Edebi metin ve kitaplardan seçilmiş cümle ve parçaları çözümleme yöntemleri,
4. Duygu ve düşünceleri yazarak ve konuşarak açık bir biçimde ifade etme,
5. Öykü, roman, tiyatro, şiir, deneme, anı gibi edebi türlerin özellikleri,
6. Dilekçe, rapor, özel mektup ve iş mektupları, CV gibi resmi yazı kuralları uygulama
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Düşük | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | ||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Yazılı Sözlü Anlatım
Dersin İçeriği
Sözcük ve anlamı, anlamları yönünden sözcükler, sözcüklerin gerçek, yan ve mecaz anlamları, deyimler, ikilemeler, terimler, dil yanlışları, Türkçenin cümle yapısı, cümle ögeleri, cümle çözümlemeleri, roman, makale, deneme, şiir gibi yazılı anlatım türleri, sunum, rapor ve tutanak örnekleri, dilekçe, iş mektubu ve CV yazma, karşılıklı konuşma ve tartışma
Haftalık Ders İzlencesi
1) Yazılı anlatım türleri: Makale. Makale ile ilgili genel bilgiler. Bir makalenin nasıl hazırlanıp yazılacağının açıklanması. Çeşitli makale örneklerinin okunması. "Dil bilincinin gelişmesi, dil kirliliği ve Atatürk'ün Dil Anlayışı" konulu makale hazırlanması.2) Yazılı anlatım türleri: Deneme, eleştiri, fıkra ve röportaj. Bu türlerin özellikleri ve örnek parçaların incelenmesi.
3) Olay yazıları: Hikaye. Türk edebiyatından hikaye örnekleri.
4) Olay yazıları: Roman. Romanın tanımı, konusu, unsurları ve çeşitleri. Türk ve dünya edebiyatından roman örnekleri.
5) Duygu yazıları: Şiir. Türk edebiyatında tanınmış bazı şairlerin şiirlerin örneklerin okunması ve şiir okuma ve dinleme zevkinin kazandırılması.
6) Günlük hayatla ilgili yazılı anlatım türleri: Gezi, hatırat ve günlük. Bu türlerle ilgili örnek parçaların okunarak incelenmesi.
7) Yazılı anlatım türleri: Mektup. Mektubun günlük hayatla ilgisi. Elektronik posta yoluyla yapılan yazışmalarda bu türün nasıl yapılacağı. Türk edebiyatından örnek mektupların okunması.
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Sözlü anlatım türleri: Konferans, sempozyum, kongre ve mülakat. Gençlik sorunları, sevgi ve hoşgörünün önemi vb. konularda bir konferans örneğinin hazırlanması.
10) Tartışmaya dayalı anlatım türleri: Panel, forum, açık oturum. Çağdaşlaşma ve laiklik, demokrasi ve cumhuriyet vb konularda bir açık oturumun yapılması.
11) Bilimsel araştırma yöntemleri. Konunun seçilmesi ve sınırlandırılması. Bir plan örneği hazırlanarak buna göre bir kaynak taranmasının yapılması.
12) Araştırma sonuçlarının yazıya geçirilmesi. Kaynak gösterme ve dipnot yazma.
13) Dil ve kültür hakkında süreli yayın, kitap ve ansiklopedilerin tanıtılması.
14) Kütüphanelerden yararlanma. Kütüphanelerin toplumsal hayatta işlevi ve önemi. Elektronik ortamda bilgiye ulaşma.
15) Kütüphaneden yararlanma ve elektronik ortamda bilgiye ulaşma uygulamaları.
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Alıştırma ve Uygulama
5) Grup Çalışması
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
30% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
70% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte