| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Sayısal Elektronik | BMP116 | Zorunlu | Önlisans | 1 | Bahar | 6 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi Cengizhan Mustafa DİKMEN
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Sayı sistemlerini tanımlar.
2) Mantıksal kapıları tanımlar ve kullanır.
3) Boolean cebirini analiz eder.
4) Mantıksal devrelerin tasarımını yapar.
5) Asenkron ve senkron sayaçların tasarımını yapar.
6) Hafıza devrelerinin yapısı açıklar.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||
| 1 | Orta | Düşük | Orta | |||||||||
| 2 | Düşük | Yüksek | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | ||||||
| 3 | Orta | |||||||||||
| 4 | Yüksek | |||||||||||
| 5 | Düşük | Orta | ||||||||||
| 6 | Orta | |||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
yok
Dersin İçeriği
Sayı sistemleri, Boole Cebri, Boole teoremleri, Boole fonksiyonları, Lojik kapılar ve devreleri, Karnaugh diyagramı, Aritmetik devreler, Kod çeviriciler, Senkron Sayıcılar, Asenkron sayıcılar, Registerler, Hafıza devreleri, Senkron ve Asenkron devreler.
Haftalık Ders İzlencesi
1) İkilik, onluk, sekizlik ve onaltılık sayı sıstemleri.2) Boolean matematiği.
3) Mantıksal kapılar
4) Maxterm ve minterm ifadeler, çarpımların toplamı ve toplamların çarpımı formları
5) Vedeğil, veyadeğil kapılarının evrensellik özellikleri.
6) Karnough haritası
7) Devre tasarımları, ve tasarımların sadeleştirilmesi.
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Toplayıcı ve çıkarıcı devreler.
10) Decoder ve encoder devreler, göstergeler.
11) çoklayıcı devreler ve tutucular.
12) Flip flop devreleri
13) Asenkron sayaç devreleri
14) Senkron sayaçlar
15) Kaydedici devreler.
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Alıştırma ve Uygulama
4) Model Yapma
5) Problem Çözme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
35% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
65% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte