| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Briç | TBP222 | Seçmeli | Önlisans | 2 | Bahar | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Halil SAMET
Dr. Öğr. Üyesi Nur DEDE
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Briçte temel kavramları ve briç kurallarını açıklar.
2) Briç oyun kartlarını ve kart değerlerini açıklar.
3) Açış, gelişme, deklerasyon, overcalls, kontur, defans ve konvensiyon gibi briç oyun tekniklerini tanımlar.
4) Oyun tekniğini, ortaklık ve deklerasyon mantığını çözer.
5) Briç problemlerini çözer.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||
| 1 | Orta | Yüksek | Düşük | ||||||||
| 2 | Orta | ||||||||||
| 3 | Yüksek | ||||||||||
| 4 | Yüksek | ||||||||||
| 5 | Orta | ||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Briç
Dersin İçeriği
Genel tanım ve sınıflandırma, deklerasyon ve oyun tekniği, renk hiyerarşisi, 5'li majör sistemi, 1 seviyesinde renk açış ve gelişmeleri, 1 nt açış ve gelişmeleri, 2 renk açışları, 3 ve 4 seviyesinde blokatif açışlar, 3 nt açışları, kuvvetli 2 trefl açış ve gelişmeleri, overcall konuşmaları, konturlar, inverted minör, twoway chackback, kart oyunu, defans, 1 nt'ye defans; capaletti, apel- defos sistemleri, Lebenshol, forsing sanzatü.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
50% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
50% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte