| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Acil Sağlık Hizmetleri-i | AYP123 | Zorunlu | Önlisans | 1 | Güz | 5 |
Öğretim Elemanı Adı
Öğr. Gör. Serap ARSAL YILDIRIM
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Dünyadaki sağlık sistemlerini tanımlar.
2) Acil sağlık hizmetlerini sınıflar.
3) Ambulans standartlarını sıralar.
4) Acil servis standartlarını sıralar.
5) Koordinasyon becerisine sahip olur.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||
| 1 | Yüksek | ||||||||
| 2 | Yüksek | ||||||||
| 3 | Yüksek | ||||||||
| 4 | |||||||||
| 5 | Yüksek | ||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Dünya ve ülkemizin acil sağlık hizmeti sistemleri, ambulans donanımları, acil servis mimarisi ve standartları, olay yeri ve acil servis koordinasyonu, acil sağlık hizmetlerinde kullanılan formların kullanımı, olay yeri güvenliği, hasta ve iş güvenliği.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Giriş ve Dersin Tanıtımı2) Dünyada Uygulanan Sağlık Sistemleri
3) Türkiyedeki Sağlık Sistemi
4) Dünyada Acil Sağlık Hizmetleri
5) Türkiye’de Acil Sağlık Hizmetleri
6) Ambulans Tipleri ve Donanımı
7) Ambulans Standartları
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Acil Servis Mimarisi
10) Acil Servis Standartları
11) Hastane Öncesi ve Hastane Koordinasyonunun Sağlanması
12) Acil Sağlık Hizmetlerinde Kullanılan Formlar
13) Olay Yeri Güvenliğinin Değerlendirilmesi
14) İş Güvenliği Önlemleri
15) Hasta Güvenliği Önlemleri
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Alıştırma ve Uygulama
4) Grup Çalışması
5) Beyin Fırtınası
6) Bireysel Çalışma
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
30% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
70% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte