| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Yapı Malzeme Bilgisi | EYP212 | Seçmeli | Önlisans | 2 | Bahar | 3 |
Öğretim Elemanı Adı
Öğr. Gör. (31.m) Ahmet KARADAĞ
Doç. Dr. Nihat Hakan AKYOL
Doç. Dr. Sibel DEMİRARSLAN
Dr. Öğr. Üyesi Murat BOLAT
Öğr. Gör. Elif ÇELİK ARISAL
Ögr. Gör. Dr. Bülent KOPARAN
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Malzeme yapısını değerlendirir.
2) Malzeme seçimi ve kullanımı için temel bilgileri geliştirir.
3) Malzemeleri fiziksel, kimyasal ve yapısal özellikleri ile açıklar.
4) Malzemelerin kullanım özelliklerini karşılaştırır.
5) Malzemelerin boyutsal özelliklerini anımsar.
6) Malzemelerde deformasyonu tartışır.
7) Binaları etkileyen olumsuz şartları ayırt eder. Ar-ge çalışmalarını tartışır.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||
| 1 | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | |
| 2 | Orta | Orta | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | |
| 3 | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | |
| 4 | ||||||||||
| 5 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | |
| 6 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | |
| 7 | Yüksek | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | ||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Gayrimenkul Geliştirme
Dersin İçeriği
Bu ders, Atomlar Arasındaki Bağlar, Maddenin İç Yapısı, İç Yapının Malzeme Sınıflarındaki Etkisi. Malzemenin Fiziksel ve Mekanik Özellikleri, Malzemelerde Su ve Isı Geçirimi. Sesin Etkisi. Radyasyon, Oksidasyon ve Korozyon Gibi Dış Etkilere Dayanım, Zararlı Sular ve Kirli Havanın Etkileri. Yapı Malzemelerinin Sınıflandırılması. Taneli Malzemeler. Beton, Betonun Dayanımı, Fiziksel Özellikleri. Beton dayanımı ile İlgili Teorik Formüller ve Yönetmelik Kayıtları. Doluluk ve Dayanıma Etkisi. İstenilen Dayanımda Beton Elde Edilmesi. Şantiye Koşullarının Etkisi, İstatistiksel Kavramlar. İstatistiksel Sonuçların Beton Sınıflandırmasına Etkisi, Beton Katkıları, Metaller, Alaşımlar, Seramikler, Pişmiş Toprak Malzeme, Kargir, Duvarlar, Polimerler, Hidrokarbonlu Malzemeler, Polimerlerin Beton Teknolojisinde Kullanımı konularını içermektedir.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Malzeme kavramı, malzemelerin özellikleri, deney yöntemleri, kullanılabilirlik gibi özellikleri2) Malzemelerin taşıması gereken özellikleri
3) Doğal taş -yapay taş malzemeler
4) Ahşap ve ahşaptan üretilmiş yapay malzemeler
5) Beton - Betonarme malzemeler
6) Bağlayıcılar,Katkılar,Dolgular
7) Metallerin özellikleri, kullanım alanları,üretim ve işlenme yöntemleri, uygulama örnekleri
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Plastik malzeme özellikleri, kullanım alanları,üretim ve işlenme yöntemleri, uygulama örnekleri
10) Pişmiş toprak malzemelerin özellikleri, kullanım alanları, üretim ve işlenme yöntemleri, uygulama örnekleri
11) Cam malzemelerin özellikleri,çeşitleri, kullanım alanları,üretim ve işlenme yöntemleri, uygulama örnekleri
12) Paneller, kompozit paneller
13) Kauçuk, mantar, bambu ve suya dayanıklı ahşap malzemelerin özellikleri, temini, bulunma şekilleri
14) Geri dönüşümlü malzemeler, Çevreyle dost malzemeler
15) Kalite kavramı, standartlar,Ar-ge çalışmaları
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Eriç. . M., Yapı Fiziği ve Malzemesi, Literatür Yayınları
2- Toydemir, N., Gürdal E., Tanaçan L., Yapı Elemanı Tasarımında Malzeme, Literatür Yayınları
3- Toydemir, N., E. Gurdal, Tanaçan L., Materials in Building Design, Literature Publishing
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Gösteri
5) Beyin Fırtınası
6) Problem Çözme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
40% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte