| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mesleki Kimya | SCT102 | Zorunlu | Önlisans | 1 | Bahar | 3 |
Öğretim Elemanı Adı
Öğr. Gör. Kazım KAHRAMAN
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Seger hesaplarını çözer.
2) Seger oluşturur.
3) Laboratuvar ortamında sır hazırlar.
4) İstenilen özelliklerde sır geliştirir.
5) Bünye, sıcaklık ve fırın atmosferine göre uygun sırı belirler.
6) Değişik sır çeşitleri hazırlar (aventürin, kristalin, krakle, kurşunlu, borlu,...).
7) Sır hammaddelerini asidik, bazik ve amfoterik olarak ayırt eder.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||||
| 1 | Yüksek | ||||||||||||||
| 2 | |||||||||||||||
| 3 | |||||||||||||||
| 4 | |||||||||||||||
| 5 | |||||||||||||||
| 6 | |||||||||||||||
| 7 | |||||||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Yok
Dersin İçeriği
Sır hazırlanmasında kullanılan asidik, bazik ve amfoterik oksitler ve özellikleri, seger hesaplamaları, seger formülünden ağırlık yüzdelerine geçiş, ağırlık yüzdelerinden seger formülüne geçiş, bünye, sıcaklık ve fırın atmosferinin sır üzerine etkisi, teknoloji laboratuarı makine techizat ve özellikleri, laboratuar ortamında istenilen özelliklerde sır hazırlanması ve segerlerin oluşturulması.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte