| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Sağlık İletişimi | HIP216 | Seçmeli | Önlisans | 2 | Bahar | 3 |
Öğretim Elemanı Adı
Öğr. Gör. Oktay ÇETİN
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Sağlık sorunlarının çözümünde Sağlık iletişiminin önemini belirtir.
1) Sağlık sorunlarının çözümünde Sağlık iletişiminin önemini belirtir.
2) Medya savunuculuğunun önemini açıklar.
2) Medya savunuculuğunun önemini açıklar.
3) Sağlık iletişimi modellerini iletişim teorilerine bağlı olarak tartışır.
3) Sağlık iletişimi modellerini iletişim teorilerine bağlı olarak tartışır.
4) Sağlık iletişiminde kitle iletişim araçlarının etkilerini açıklar.
4) Sağlık iletişiminde kitle iletişim araçlarının etkilerini açıklar.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||
| 1 | Yüksek | ||||||||
| 1 | Yüksek | ||||||||
| 2 | Orta | ||||||||
| 2 | Orta | ||||||||
| 3 | Yüksek | ||||||||
| 3 | Yüksek | ||||||||
| 4 | Yüksek | ||||||||
| 4 | Yüksek | ||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Sağlık iletişimi hakkında bilgilendirmeye yönelik olan bu ders, sağlık iletişimi kuramları ve uygulamalarını ele almaktadır.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Sağlık kavramı, hasta kavramı, iletişim kavramı, sağlık iletişimi kavramı2) Sağlık iletişimi anlayışının gelişimi
3) Sağlık iletişiminde hedef kitle kavramı ve hedef kitlenin belirlenmesi
4) Sağlık iletişimi açısından iletişim kavramı
5) Sağlık davranışı teorileri
6) Sağlık davranışı teorileri devam
7) Sağlık iletişimi neden gereklidir?
8) Ara sınav/ Değerlendirme
9) Hekim ile hasta arasında karar verme modelleri
10) Sağlık iletişimi kampanyaları tarihçesi
11) Sağlık iletişimi kampanyası süreci öncesi planlama modelleri (Stratejik planlama, Precede-Proceed Modeli, İhtiyaçlar/Etki temelli planlama modeli)
12) Sağlık iletişim kampanyası süreci
13) Sağlık iletişim kampanyası süreci devam
14) Kamu sağlık kuruluşlarında sağlık iletişimi çalışmaları ve örnekler
15) Özel sağlık kuruluşlarında sağlık iletişimi çalışmaları ve örnekler
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Bireysel Çalışma
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte