| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Davranış Bilimleri | OMP110 | Zorunlu | Önlisans | 1 | Bahar | 3 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi Neslihan ŞEVİK
Doç. Dr. Kemal AYDIN
Dr. Öğr. Üyesi Nilay KARASAKAL
Dr. Öğr. Üyesi Hıfzı Fatih YAKUT
Dr. Öğr. Üyesi Oğuz YAVUZYILMAZ
Öğr. Gör. Güven ÖZAL
Öğr. Gör. Nejdat ŞAŞİ
Öğr. Gör. Öznur AKTAŞ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Davranış, davranış bilimleri, ihtiyaç, statü, rol, kültür, grup kavramlarını tanımlar ve önemini kavrar
1) Davranış, davranış bilimleri, ihtiyaç, statü, rol, kültür, grup kavramlarını tanımlar ve önemini kavrar
2) Statü ve rol kavramlarının davranış ile ilişkisini açıklar
2) Statü ve rol kavramlarının davranış ile ilişkisini açıklar
3) Kültür, örgüt kültürü ve girişimcilik kültürü arasındaki ilişkiyi ve bu kavramların davranışa etkisini açıklar
3) Kültür, örgüt kültürü ve girişimcilik kültürü arasındaki ilişkiyi ve bu kavramların davranışa etkisini açıklar
4) Örgüt içi iletişimin arttırılmasına yönelik strateji oluşturur
4) Örgüt içi iletişimin arttırılmasına yönelik strateji oluşturur
5) Grup dinamiğinin sağlanmasına yönelik çözümler üretir
5) Grup dinamiğinin sağlanmasına yönelik çözümler üretir
6) Motivasyon araçlarını tanımlar
6) Motivasyon araçlarını tanımlar
7) Çalışma koşullarının örgütteki bireylerin davranışları üzerine etkisini açıklar
7) Çalışma koşullarının örgütteki bireylerin davranışları üzerine etkisini açıklar
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||
| 1 | |||||||||||
| 1 | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | |
| 2 | |||||||||||
| 2 | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Orta | |
| 3 | |||||||||||
| 3 | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Düşük | |
| 4 | |||||||||||
| 4 | |||||||||||
| 5 | |||||||||||
| 5 | |||||||||||
| 6 | |||||||||||
| 6 | Düşük | Düşük | Orta | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | |
| 7 | |||||||||||
| 7 | Orta | Orta | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Davranış kavramı, davranış düzlemi kavramı, davranış bilimleri ve diğer bilim dalları ile ilişkisi, ihtiyaç kavramı, Maslow’un ihtiyaçlar hiyerarşisi, İhtiyaçların tatmin edilememesi durumunda karşılaşılabilinecek sorunlar, örgüt kültürü, girişimcilik kültürü ve davranışla ilişkisi, toplumsallaşma kavramı, önemi, toplumsallaşmada etkili kurumlar, iletişim kavramı, iletişim süreci ve etkileyen faktörler, örgütsel iletişim, arttırmaya yönelik stratejiler ve çözüm önerileri, grup kavramı, normları, türleri, grup dinamiği, grup içi iletişim türleri, liderlik kavramı, liderlik yaklaşımları ve işletmelerde liderliğin önemi, moral ve motivasyon kavramları, motivasyon araçları, etkileri, monotonluk kavramı, nedenleri ve çözüm önerileri, işletmelerde çalışma koşulları ve birey davranışı üzerindeki etkileri.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte