| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Malzeme Muayene Yöntemleri | KMP235 | Seçmeli | Önlisans | 2 | Güz | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Mustafa TÜMER
Öğr. Gör. Ahmet Sefa ATALAY
Öğr. Gör. Ahmet ÇALIŞKAN
Öğr. Gör. İsmail Kalkan
Arş. Gör. Baldan Huri ERYILMAZ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Temel NDT yöntemlerinin çalışma modları, kaynaklı üretime uygulanması durumunda avantaj ve dezavantajlarını açıklar.
2) Kaynak kusurları, nedenleri, önlenmesi ve tespit metotlarını tanımlar.
3) Kaynak kusurları ile ilgili kabul Standartlarını yorumlar.
4) NDT yorumlamalarını tanımlar.
5) NDT metotlarının yeterince uygulanmasına izin verecek kaynak tasarımlarını seçer.
6) NDT personeli belgelendirilmesini yorumlar.
7) Tahribatlı test sonuçları ve ortaya çıkan verilerin sınırlarını tartışır.
8) Başlıca test metotlarının ayrıntılarını ve ölçülecek parametreleri açıklar.
9) Ne zaman ve ne için özel test yapılacağının önceden belirler.
10) Testing planlanan zamanda bitirilmesinde ki yeteneğini gösterir.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||
| 1 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 2 | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | |
| 3 | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | |
| 4 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | |
| 5 | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | |
| 6 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | |
| 7 | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Orta | |
| 8 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | Orta | |
| 9 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Yüksek | |
| 10 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Düşük | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Yok
Dersin İçeriği
1. Kaynak kusurlarının tipleri 2. Kabul kriterleri 3. NDT metotlarının esasları (göz, Penetran sıvı, manyetik parçacık, Eddy akımı, akustik emisyon, radyografi, Ultrasonik v s ) 4. Uygulama alanı ve sınırlamalar 5. Uygulamaya göre NDT metotlarının doğru seçimi 6. NDT personelinin nitelendirilmesi ve belgelendirilmesi 7. Standartlar ve Spesifikasyonların kullanımı 8. Tahribatlı test 9. Çekme ve eğme testleri 10. Çentik darbe testleri 11. Sertlik testleri 12. Özel testler (CTOD, v.s.) 13. Yorulma testleri 14. Sürünme testleri 15. Korozyon testleri 16. İlgili Standartların gözden geçirilmesi
Haftalık Ders İzlencesi
1) Kaynak kusurlarının tipleri2) Kabul kriterleri
3) NDT metotlarının esasları
4) Uygulama alanı ve sınırlamalar
5) Uygulamaya göre NDT metotlarının doğru seçimi
6) NDT personelinin nitelendirilmesi ve belgelendirilmesi
7) Standartlar ve Spesifikasyonların kullanımı
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Tahribatlı test
10) Çekme ve eğme testleri
11) Çentik darbe testleri Sertlik testleri
12) Özel testler (CTOD, v.s.)
13) Yorulma testleri
14) Sürünme testleri, Korozyon testleri
15) İlgili Standartların gözden geçirilmesi
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Alıştırma ve Uygulama
4) Laboratuvar/Çalıştay
5) Proje Temelli Öğrenme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
20% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
80% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte