Geçki Geometrisi Tasarımı

Eğitim Şekli

Yüz Yüze

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

Yok

Önerilen Destekleyici Dersler

Jeodezik Büyüklüklerin Kestirimi ve Doğrusal Hipotez Testleri GNNS Verilerinin Analizi ve Değerlendirilmesi GPS/GNNS Ölçme Teknikleri ile Yerkabuğu Hareketlerinin İzlenmesi Deformasyon Ağlarının İzlenmesi

Dersin İçeriği

Geçki Tasarımında Geçiş Eğrisi. Yanal Sademe Kavramı, Yanal Sademeye Düşey Geometrinin Etkisi (Dairesel, Parabolik, Bileşik Düşey Kurblar). Eğrilik ve Dever Fonksiyonları. Klotoid Eğrisi, Bloss Eğrisi, Sinüzoid Eğrisi, Yeni Nesil Geçiş Eğrileri, Tasarım Temelleri, Yol-Araç Dinamiği İçin Hareket Modelleri. Eski ve Yeni Geçiş Eğrilerinin Değişik Hareket Modellerinde Yanal Sademe Fonksiyonları. Yanal Sademe Fonksiyonlarına Göre Eğrilerin Karşılaştırılması.

Haftalık Ders İzlencesi

1) Giriş. Genel Kavramlar. Geçki tasarımında yatay ve düşey geometri.
2) Araç Kinematiği, eksenler doğrultusundaki ivmeler ve bileşke ivme, eksenler doğrultusundaki sademeler ve bileşke sademe.
3) Yanal Sademe Kavramı, Yanal Sademeye Düşey Geometrinin Etkisi (Dairesel, Parabolik, Bileşik Düşey Kurblar)
4) Eğrilik ve Dever Fonksiyonları.
5) Eğrilik ve Dever Fonksiyonları.
6) Klotoid Eğrisi.
7) Bloss Eğrisi.
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Sinüzoid Eğrisi.
10) Yeni Nesil Geçiş Eğrileri, Tasarım Temelleri.
11) Yol-Araç Dinamiği İçin Hareket Modelleri.
12) Eski ve Yeni Geçiş Eğrilerinin Değişik Hareket Modellerinde Yanal Sademe Fonksiyonları.
13) Yanal Sademe Fonksiyonlarına Göre Eğrilerin Karşılaştırılması.
14) Yanal Sademe Fonksiyonlarına Göre Eğrilerin Karşılaştırılması.
15) Geçki geometrisi tasarımının kuralları, demiryolları ve karayolları için tasarım ölçütleri.
16) Yarıyıl sonu sınavı

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

1- Mühendislik Ölçmeleri I Kara ve Demiryollarında Geçki Geometrisi Tasarımı ve Aplikasyonu CİLT I Metinler, Orhan Baykal, 2009 Birsen Yayınevi.
2- Mühendislik Ölçmeleri I Kara ve Demiryollarında Geçki Geometrisi Tasarımı ve Aplikasyonu CİLT I Sayısal Örnekler, Orhan Baykal, Ergin Tarı, M. Zeki Coşkun, 2009 Birsen Yayınevi.
3- - Schofield, W., 2001, Engineering surveying : theory and examination problems for sudents, Oxford, England: Butterworth-Heinemann, 521 pp.
4- Meyer, C.F., 1980, Route Surveying and Design, Intex Educational Pub.
5- - Baybura, T., 2001, Geçki Düşey Geometrisinin Yanal Sademeye Etkisinin Araştırılması, Doktora Tezi, İTÜ Fen Bilimleri Enstitüsü.
6- - Tarı, E, 1997, Geçki Tasarımında Yeni Eğri Yaklaşımları, Doktora Tezi, İTÜ Fen Bilimleri Enstitüsü.
7- -- Hickerson, T.F., 1967, Route Location and Design, McGraw-Hill Higher Education, 640 pp.

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Alıştırma ve Uygulama
5) Gösteri
6) Model Yapma
7) Beyin Fırtınası
8) Örnek Olay
9) Bireysel Çalışma
10) Problem Çözme
11) Proje Temelli Öğrenme

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Proje Notunun Başarıya Oranı	50%
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı	50%
Toplam	100%

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama

İstenmemekte