| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kuantum Mekaniği | FIZ502 | Zorunlu | Yüksek lisans | 1 | Bahar | 8 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Melahat BAYAR
Prof. Dr. Hayriye SUNDU PAMUK
Prof. Dr. Elşen VELİ
Doç. Dr. Jale YILMAZKAYA SÜNGÜ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Kuantum mekaniğinin temel kavramlarını öğrenir
2) Kuantum mekaniği problemlerini çözme becerisini elde eder
3) Quantum mekaniği problemlerinde kullanacağı temel matematik bilgisine sahip olur
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||
| 1 | Yüksek | Orta | ||||||||
| 2 | Yüksek | Düşük | Orta | Düşük | ||||||
| 3 | Yüksek | Düşük | ||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Modern Fizik
Dersin İçeriği
Genel kavramlar. Dirac gösterimi. İşlemciler ve özvektörlerin özellikleri. Kuantum Mekanik öngörüleri. Matris gösterimi ve temsiller. Koordinat, momentum ve sayı işlemcisi temsilleri. Heinsberg belirsizlik ilkesi. Shrödinger, Heinsberg ve etkileşme görünümleri. Yaklaşıklık yöntemleri. Zamandan bağımsız pertürbasyon, Varyasyon yöntemi. Zeeman ve Stark Olayları, Zamana bağlı pertürbasyon. Adyabatik değişim ve ani pertürbasyon.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Genel kavramlar2) Dirac gösterimi
3) İşlemciler ve özvektörlerin özellikleri
4) Kuantum Mekanik öngörüleri.
5) Matris gösterimi ve temsiller
6) Koordinat, momentum ve sayı işlemcisi temsilleri
7) Heinsberg belirsizlik ilkesi
8) Shrödinger, Heinsberg ve etkileşme görünümleri.
9) Ara Sınav
10) Yaklaşıklık yöntemleri
11) Zamandan bağımsız pertürbasyon
12) Varyasyon Yöntemi
13) Zeeman ve Stark Olayları
14) Zamana bağlı pertürbasyon
15) Adyabatik değişim ve ani pertürbasyon
16) Adibatik Değişim ve Ani Perturbasyon
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Anlatım
3) Soru-Cevap
4) Soru-Cevap
5) Tartışma
6) Tartışma
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte