| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Biyolojik Membranların Yapı ve İşlevleri | BIO593 | Seçmeli | Yüksek lisans | 1 | Bahar | 8 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Sevgi TÜRKER KAYA
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Dersin sonunda öğrenciler biyolojik membranların yapı ve işlevlerini öğrenmiş ve bu konudaki önemli makaleleri bilmiş olacaklardır.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 1 | Düşük | Orta | Yüksek | Yüksek | Orta | Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Orta | Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Orta | Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Yüksek | Orta | Düşük | Düşük | Orta | Yüksek | Yüksek | Orta | Düşük | Düşük | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
memeli, bitki ve bakteri hücre membranlarının yapısı, membran çalışmalarında kullanılan teknikler ve uygulamalar (hücre membranı izolasyonu), membran akışkanlığı ve düzeninin membran yapı ve fonksiyon ilişkisi üzerine etkileri, membran füzyonu, membran düzeyinde hücrelerin birbirini tanıması, hormon-reseptör ilişkileri, membran düzeyinde transport mekanizmaları ve enzim aktiviteleri,
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte