İleri Gaz Dinamiği

Eğitim Şekli

Yüz Yüze

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

Yok

Önerilen Destekleyici Dersler

İstenmemekte

Dersin İçeriği

Kararlı bir boyutlu sıkıştırılabilir akışların genel özellikleri. Ses dalgası. Değişken kesitli kanallarda (nozul, difüzör) izentropik akış. Sabit kesitli kanallarda sürtünmeli ve adyabatik olmayan akışlar. Normal şok dalgaları, eğik (oblique) şok dalgaları. Eğik şok dalgalarının yansıması ve çakışması. Nozullarda ve difüzörlerde genişleme dalgaları. Genel akış. Küçük pertürbasyonlu akışlar. Karakteristikler metoduna giriş.

Haftalık Ders İzlencesi

1) TEMEL KAVRAMLAR VE KANUNLAR: Tanımlar, akışların sınıflandırılması, kütlenin korunumu ve Newton’un ikinci Kanunu.
2) TEMEL KAVRAMLAR VE KANUNLAR: Termdinamiğin birinci ve ikini kanunları, durma (satagnation) kavramı ve bağıntıları, ses hızı ve Mach sayısı.
3) KARARLI VE BİR BOYUTLU SIKIŞTIRILABİLİR AKIŞLARIN TEMEL ÖZELLİKLERİ: Temel denklemlerin Mach sayısının fonksiyonu olarak ideal gazlar için türetilmesi. Mach sayısının fonksiyonu olarak toplam bağıntılar.
4) DEĞİŞKEN KESİTLERDE ADYABATİK AKIŞ: Sürtünmesiz genel akışlar. İdeal akışkanların akışı, referans kavramı ve izentropik tabloların kullanılması.
5) DEĞİŞKEN KESİTLERDE ADYABATİK AKIŞ: Nozul ve difüzörlerde akış.
6) DURAN NORMAL ŞOK DALGALARI: Herhangibir akışkan ve ideal gazlar için duran normal şok dalgası analizi, normal şok dalgası tabloları ve kullanımı.
7) DURAN NORMAL ŞOK DALGALARI: Nozullarda duran şok dalgaları. Rüzgar tüneli.
8) HAREKETLİ NORMAL ŞOK DALGALARI: Hareketli normal şok dalgası analizi.
9) Ara Sınav
10) EĞİMLİ (OBLIQUE) ŞOK DALGALARI: Eğimli şok analizi, ideal gazlar için eğimli şok tabloları ve grafiklerinin kullanımı.
11) KARARLI BİR BOYUTLU SÜRTÜNMELİ AKIŞ (FANNO AKIŞLARI): Termodinamik bağıntıların türetilmesi, ideal gazlar için fanno eğrileri ve tabloların kullanılması.
12) ADYABATİK OLMAYAN AKIŞLAR (RAYLEIGH AKIŞLARI): Termodinamik bağıntıların türetilmesi, ideal gazlar için Rahleigh eğrileri ve tabloların kullanılması.
13) ADYABATİK OLMAYAN AKIŞLAR (RAYLEIGH AKIŞLARI): Termodinamik bağıntıların türetilmesi, ideal gazlar için Rahleigh eğrileri ve tabloların kullanılması.
14) JET SİSTEMLERİ: Roketler ve jet motorları.
15) JET SİSTEMLERİ: Roketler ve jet motorları.
16) Yarıyıl Sınavı

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

1- Yunus Çengel / Termodinamik
1- Yunus Çengel-J.M. CIMBALA/Akışkanlar Mekaniği

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Örnek Olay
5) Bireysel Çalışma
6) Problem Çözme

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı	40%
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı	60%
Toplam	100%

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama

İstenmemekte