| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| İktisadi Düşüncenin Gelişimi II | ITY112 | Seçmeli | Yüksek lisans | 1 | Bahar | 6 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Selçuk KOÇ
Dr. Öğr. Üyesi Bengü DOĞANGÜN YASA
Dr. Öğr. Üyesi Mehmet Emin YARDIMCI
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Bilimsel Öncesi İktisat Düşüncesi Okullarını tanır.
2) Bilimsel İktisat Düşüncesi Okulları: Klasikler, Neo-klasikler, Heterodoks okullaını tanır.
3) İktisadi düşüncenin temellerini açıklar.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||
| 1 | 2 | 3 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 2 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 3 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İktisat Tarihi
Dersin İçeriği
Bilimsel İktisat; Klasik Okul; Neo-Klasik Okul; Heterodoks Okullar; Keynezyen Devrim; Keynes Sonrası İktisat Düşüncesi; monetaristler; rasyonel Beklenti Okulu; Yeni Keynezyen ve Post-Keynezyen Okullar
Haftalık Ders İzlencesi
1) ADAM SMİTH VE RİCARDO2) SOSYALİZM VE ÜTOPİK SOSYALİSTLER
3) KARL MARKS VE ENGELS
4) QUİZ
5) LİBERALİZM VE NEOLİBERALİZM
6) SCHUMPETER VE HAYEK
7) ARASINAV
8) SEMİNER
9) SEMİNER
10) SEMİNER
11) SEMİNER
12) SEMİNER
13) SEMİNER
14) SEMİNER
15) SEMİNER
16) FİNAL
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Alıştırma ve Uygulama
5) Örnek Olay
6) Bireysel Çalışma
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte