| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Atölye-i | RES103 | Zorunlu | Yüksek lisans | 1 | Güz | 12 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi Serpil ŞAHİN
Prof. Dr. Neslihan KIYAR
Doç. Dr. Ekin DEVECİ
Doç. Dr. Emel GÜRAY
Doç. Dr. Osman ODABAŞ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Önerdiği konu hakkında kavramsal bir düşünce oluşturur.
2) Çalışmaları için kendi tasarımlarını planlar.
3) Farklı resim malzemeleri ile yüzey denemeleri yaparak çalışmalarında bunları kullanır.
4) Sanat algısı ve vizyonunu geliştirir.
5) Alanında edindiği kuramsal, sanatsal bilgi ve becerileri kullanarak özgün çalışmalar üretir.
6) Kendi uygulamalarını çağdaş sanat örnekleriyle ilişkilendirir ve benzerlikleri tespit eder.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||
| 1 | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | |
| 2 | Düşük | Düşük | ||||
| 3 | Düşük | |||||
| 4 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | ||
| 5 | Düşük | Düşük | Düşük | Düşük | ||
| 6 | Düşük | Düşük | Yüksek | Düşük | ||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
yok
Dersin İçeriği
Alanında ilgili olduğu konuları kendine özgü görsel plastik etki , teknik ve eleştirel bir dil oluşturarak özgün işler üretmek
Haftalık Ders İzlencesi
1) Serbest atölye çalışması2) Üretilecek işlerle ilgili konsept belirlenmesi
3) Tasarlanan eskizlerin tartışılması
4) Atölyede uygulama
5) Yaratıcılık üzerine seminer
6) Örnek alınan sanatçı var mı, varsa neden konulu tartışma
7) Örnek alınan sanatçıların işlerinden saygı resimleri, parodiler üretmek
8) Yarıyıl Sınavı
9) Büyük boy (en az 2 metre) kağıtlara hızlı yağlıboya iatölye çalışması
10) Atık malzemelerle heykel çalışması
11) Sanatçı sunumu
12) Serbest atölye çalışması
13) Serbet Atölye çalışması
14) Yıl sonu projesi kararlaştırılır
15) Yıl sonu projesi çalışması
16) Yıl Sonu Sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Alıştırma ve Uygulama
5) Proje Temelli Öğrenme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
30% |
||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|||||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
70% |
||||||||||||||
Toplam | 100% | ||||||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte