| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| İç Mimari Tasarım I | ICM103 | Zorunlu | Yüksek lisans | 1 | Güz | 6 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi Selma KAYHAN TUNALI
Prof. Dr. Deniz DEMİRARSLAN
Doç. Dr. Didem ERTEN BİLGİÇ
Öğr. Gör. Belma ALIK
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Yüksek lisans düzeyinde iç mekan tasarımına dair gerekli eylem-fonksiyon ilişkisi kararlarını alır
2) Mekan tasarımı için gerekli donatı ve tefriş elemanları hakkında gerekli bilgiyi sorgular
3) İç mekan tasarımına dair malzemeleri tanır.
4) Projeyi mimari anlatım kriterlerine göre hazırlar.
5) Antropometrik ve ergonomik değerlendirmeler yapabilir.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||
| 1 | Yüksek | ||||||||
| 2 | Yüksek | ||||||||
| 3 | Yüksek | ||||||||
| 4 | Yüksek | ||||||||
| 5 | Yüksek | ||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
yok
Dersin İçeriği
Sosyal çevrelerin iç mekan tasarımları. Bu alanda hem işlevsel hem de kavramsal boyutta özgün tasarım önerilerinin sunulması. Tasarlanan iç mekanların malzeme ve detaylarına da çözüm önerilerinin getirilmesi.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Proje konusunun belirlenmesi2) Öğrenci çalışmaları
3) öğrenci çalışmaları
4) Öğrenci çalışmaları
5) Öğrneci çalaışmalrı
6) Öğrenci çalışmaları
7) Öğrenci çalışmaları
8) Ara sınav
9) Öğrenci çalışmaları
10) Öğrenci çalışmaları
11) Öğrenci çalışmaları
12) Öğrenci çalışmaları
13) Öğrenci çalışmaları
14) Öğrenci çalışmaları
15) Öğrenci çalışmaları
16) Final sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Proje Temelli Öğrenme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte