| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Tasarım Kuram | ICM119 | Seçmeli | Yüksek lisans | 1 | Güz | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi Selma KAYHAN TUNALI
Prof. Dr. Deniz DEMİRARSLAN
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) İç mimarlık alanın ilişkili olduğu disiplinler arası etkileşimi kavrayabilme yeni ve karmaşık tasarım düşüncelerinin analizini yapabilme, alanı ile ilgili toplumsal, kültürel, bilimsel, sosyal ve etik sorunları çözümleyebilme yetisini kazanma ve alanına katkı sağlamak..
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
yok
Dersin İçeriği
…..
Haftalık Ders İzlencesi
1) Tasarım Kuram ve Yöntemlerine Giriş, Dersin İçeriği Hakkında Bilgilendirme2) İç Mimarlık ve mimarlık alanları bileşenleri /Biçim, İşlev, Tasarım, ,Teknoloji, Çevresel ve Doğal denge oluşumları/ Gestalt
3) Tasarım, Düşünme ve Tasarım, Tasarımcının izleyeceği yol ve Problem çözme süreci,
4) Tasarım problemi, Tasarım süreci Stratejileri, Tümdengelim, Tümevarım Analizleri ve Süreçleri, Tasarımcı Düşünme Yöntemleri
5) Tasarımcı Düşünme ve Öğrenme/ Biliş Stilleri / Bilgi/ Bellek/ Felsefe Bilgi ve Bilgi Türleri Tasarım Süreci İçinde Bilgi Toplama
6) Biçimin düşünülmesi ve biçimlendirme yöntemleri, Biçimlendirme Yaklaşımları, Tasarım Süreci ve Tasarım Sürecinin Çatkıları
7) Tasarım Çıktılarına bağlı Yapı Tasarım İlkeleri ve Mimari ve İç mimari Benzeşim Modelleri, Düzenler ve Düzenleme Süreçleri
8) Ara Sınav ve Değerlendirme
9) 20. yüzyılın tasarım düşüncesine yansıyan gelişmelerin kuram/ söylem/ kültür/ tarih kapsamında değerlendirme.
10) Tasarım Alanında seçilen Kitaplarla İlgili İnteraktif Sunum ve Tartışma
11) Tasarım Alanında seçilen Kitaplarla İlgili İnteraktif Sunum ve Tartışma
12) Tasarım Alanında seçilen Kitaplarla İlgili İnteraktif Sunum ve Tartışma
13) Tasarım Alanında seçilen Kitaplarla İlgili İnteraktif Sunum ve Tartışma
14) Tasarım Alanında seçilen Kitaplarla İlgili İnteraktif Sunum ve Tartışma
15) final sınavına hazırlık
16) Final Sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- ."Notes On The Synthesis Of Form " Christopher Alexsander, Cambridge: Harvard University Press, 1996." An Exploring of The Design Process" Ö. Akın, Design Methods and Theories 1979. " Mimari Akımlar I" Yem Yayınevi İstanbul, 1996" Mimari Akımlar II" Yem Yayınevi İstanbul, 1996"What Desingers Know" Bryan Lawson, Elsevier Architectural Press, Amsterdam 2004".Design Thinking " Peter G. Rowe, Cambridge: MIT Press 1987"Mimarlıkta Tasarım İletim ve Denetim" Erdem Aksoy, KTÜ yayınları, İstanbul 1975."Biçimlendirme" Erdem Aksoy, KTÜ yayınları, İstanbul 1975
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Tartışma
3) Bireysel Çalışma
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
40% |
||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|||||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
||||||||||||||
Toplam | 100% | ||||||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte