| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Multi Medya Gazeteciliği | GZT120 | Seçmeli | Yüksek lisans | 1 | Bahar | 6 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Aysel ÇETİNKAYA
Dr. Öğr. Üyesi Kerim KARAGÖZ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Multimedya kavramını tanımlar.
2) Çoklu ortam tasarımı ilkelerini açıklar.
3) İnternette arama tekniklerini öğrenir.
4) Enformasyona erişim ilkelerini açıklar.
5) Sanal gazetelerin tarihini inceler.
6) Web sayfalarında haber-fotoğraf kullanımını öğrenir.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||
| 1 | Yüksek | |||||||||||
| 2 | Yüksek | |||||||||||
| 3 | Yüksek | |||||||||||
| 4 | Yüksek | |||||||||||
| 5 | Yüksek | |||||||||||
| 6 | Yüksek | |||||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Yok.
Dersin İçeriği
Derste, multimedya kavramı, Çoklu ortam tasarımı ilkeleri, İnternette Arama Teknikleri; Enformasyona Erişim İlkeleri; Enformasyonun Güvenilirliğini Sınama; Arama Makinelerini Kullanma; Sanal Gazetelerin Tarihi; Sanal Gazeteler: Sanal Gazete Yayım Özellikleri; İçerik oluşturma; Haber Sunum Biçimleri: Web Sayfalarında Haber-Fotoğraf Kullanımı; Görsel Malzeme Sunumları; Haber Site Mimarisi işlenecektir.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Alıştırma ve Uygulama
5) Bireysel Çalışma
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
30% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
70% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte