| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Romantik Dönem İngiliz Şiiri | IDE119 | Seçmeli | Yüksek lisans | 1 | Güz | 7 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Berna KÖSEOĞLU
Arş. Gör. Elzem AKSU
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) 19. yüzyıl roman yazarlarının romanlarını inceler.
2) Romanların 19.yy. İngilteresi'nde sosyal, felsefi, kültürel ve tarihi atmosferi nasıl yansıttığını değerlendirir.
3) Victoria dönemi romanlarını içerik ve biçimsel anlamda inceler.
4) Victoria dönemi roman yazarlarının eserleri arasındaki benzerlik ve farklılıkları tespit eder.
5) Victoria dönemi yazarlarının realizm anlayışını ele alır.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 2 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 3 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 4 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 5 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Bu dersin sonunda öğrenciler; 19. yy. Viktoria döneminde görülen sosyal, siyasi, ekonomik olayların etkilerini ve bu dönemde kadın, çocuk ve genel olarak işçi sınıfının yaşadığı sorunların yansımalarını, dönemin önemli yazarlarının eserlerinde gözlemlemiş olurlar.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Dersin Eğitim Dili
İngilizce
Mesleki Uygulama
İstenmemekte