Yeni Maddecilik ve İnsan Sonrasıcılık
İngiliz Dili ve Edebiyatı
Sosyal Bilimler Enstitüsü
Yüksek lisans
| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Yeni Maddecilik ve İnsan Sonrasıcılık | IDE537 | Seçmeli | Yüksek lisans | 1 | Güz | 7 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi Pelin KÜMBET
Arş. Gör. Elzem AKSU
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Öğrenciler Ekolojik düşünce ve Ekolojik farkındalıkla alakalı kavramları öğrenir.
2) Öğrenciler eleştiri içeren Derin Ekoloji, Queer Ekoloji, Ekofeminizm gibi kavramlarla tanışır.
3) Öğrenciler Yeni Maddecilik ve İnsanSonrasıcılık kavramları üzerine eleştirel düşünme geliştirir.
4) Öğrenciler Yeni Maddecilik ve İnsanSonrasıcılık kavramlarının getirdiği varlıkbilimsel, epistemolojik, kültürel, politik ve etik etkiler üzerine eleştirel düşünebilme becerileri kazanır.
5) Öğrenciler derste kullanılan ve tartışılan materyallerden öğrendikleriyle kendi eleştirel metotlarını geliştirirler.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 2 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 3 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 4 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 5 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Sosyal Ekoloji, Derin Ekoloji, Sığ Ekoloji, Biyosfer, Biyo-Belgeselcilik, Tür Çeşitliliği, Sürdürülebilirlik, Benmerkezci ve Ekomerkezci Anlayış, İnsan merkezcilik, Çeşitlilik, Ekofobi, Kültürdoğa, Kültüreldoğal, birbirinebağlantılılık gibi kavramları eserlerle birlikte incelemek
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Dersin Eğitim Dili
İngilizce
Mesleki Uygulama
İstenmemekte