| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ab Genişlemesi | ABS116 | Seçmeli | Yüksek lisans | 1 | Bahar | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Mehlika Özlem SÖNMEZ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Başlangıçtan günümüze Avrupa Birliği genişlemesini tanır.
2) Kopenhag Kriterleri konusunda değerlendirme yapar.
3) Genişleme ve derinleşmenin Avrupa Birliği içerisinde birbirine paralel seyir takip ettiğini gözlemler.
4) Türkiye'nin Avrupa genişlemesindeki rolünü analiz eder.
5) Avrupa'nın sınırları ve Avrupa'da gelecek tartışmaları konusunda rapor hazırlar.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||
| 1 | 2 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||
| 1 | Yüksek | Orta | |
| 2 | Yüksek | Orta | |
| 3 | Yüksek | Yüksek | |
| 4 | Yüksek | Orta | |
| 5 | Yüksek | Orta | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Yok
Dersin İçeriği
Bu ders genişlemenin Avrupa bütünleşmesi üzerindeki etkileri, Soğuk Savaş dönemindeki genişleme, 1989 sonrası genişleme, genişlemenin gelecek sınırları, genişleme yorgunluğu ve AB'de gelecek tartışmaları ve genişleme konularını kapsamaktadır.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Avrupa Birliği'nde Genişleme ve Derinleşme2) İlk Genişleme: İngiltere, İrlanda ve Danimarka
3) İkinci Genişleme: Yunanistan
4) Ücüncü Genişleme İspanya ve Portekiz
5) İki Almanyanın birleşmesi
6) Dördüncü Genişleme. Avusturya, İsveç ve Finlandiya
7) Kopenhag Kriterleri
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Altıncı Genişleme : Bulgaristan ve Romanya
10) Türkiye ve Hırvatistan
11) Makedonya ve İzlanda
12) AB'nin Batı Balkanlar Politikası
13) Avrupa Birliği ve Güney Kafkas Ülkeleri
14) Ödev sunumu
15) Ödev Sunumu
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
30% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
70% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte