İslamî Türk Edebiyatinda Dönemler Ve Zirve Şahsiyetler
İslam Tarihi ve Sanatları
Sosyal Bilimler Enstitüsü
Yüksek lisans
| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| İslamî Türk Edebiyatinda Dönemler Ve Zirve Şahsiyetler | ITS107 | Seçmeli | Yüksek lisans | 1 | Güz | 7 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Ali CANÇELİK
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) İslami Türk Edebiyatının dönemlerini öğrenir.
2) İslami Türk Edebiyatının önemli şahsiyetlerini öğrenir.
3) İslami Türk Edebiyatının önemli eserlerini öğrenir.
4) İslami Türk Edebiyatının metinlerini incelemeyi öğrenir.
5) İslami Türk Edebiyatının dönem, şahsiyet ve eser değerlendirmesini bütüncül bir şekilde yapar.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||||
| 2 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |||||
| 3 | |||||||||||
| 4 | |||||||||||
| 5 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Yok
Dersin İçeriği
14. yüzyıl ile 19. yüzyıllar arasındaki dönemler; bu dönemlerde yetişen şairler ve onların edebî metinlerinden oluşmaktadır.
Haftalık Ders İzlencesi
1) İslami Türk Edebiyatında dönemler ve şahsiyetler- Giriş2) Dönemlerin ve şahsiyetlerin genel özellikleri- Şahsiyetleri ortaya çıkaran şartlar.
3) 14. yüzyıl dönemi ve şahsiyetleri
4) 15. yüzyıl dönemi ve şahsiyetleri
5) 15. yüzyıl dönemi ve şahsiyetleri
6) 16. yüzyıl dönemi ve şahsiyetleri
7) 16. yüzyıl dönemi ve şahsiyetleri
8) Ödev
9) 16. yüzyıl dönemi ve şahsiyetleri
10) 17. yüzyıl dönemi ve şahsiyetleri
11) 17. yüzyıl dönemi ve şahsiyetleri
12) 17. yüzyıl dönemi ve şahsiyetleri
13) 18. yüzyıl dönemi ve şahsiyetleri
14) 18. yüzyıl dönemi ve şahsiyetleri
15) 19. yüzyıl dönemi ve şahsiyetleri
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Ahmet Atilla Şentürk, Ahmet Kartal, Eski Türk Edebiyatı Tarihi, Dergâh Yayınları, İstanbul
2- Ahmet Atilla Şentürk, Osmanlı Şiiri Antolojisi, Yapı Kredi Yayınları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Sayı |
Yüzde |
|
|---|---|---|
Ödev Notunun Başarıya Oranı |
2 |
40% |
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
1 |
60% |
Toplam |
100% |
|
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte