Mezhepler Tarihi Araştirmalarinda Usul
Temel İslam Bilimleri
Sosyal Bilimler Enstitüsü
Yüksek lisans
| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Mezhepler Tarihi Araştirmalarinda Usul | TIB137 | Seçmeli | Yüksek lisans | 1 | Güz | 5 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Kadir GÖMBEYAZ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) İslam Mezhepleri Tarihi sahasının metodolojisini kavrar
1) İslam Mezhepleri Tarihi sahasının metodolojisini kavrar
2) İslam Mezhepleri Tarihi araştırmalarında dayanılan temel kaynakların taşıdığı problemlerin farkında olur
2) İslam Mezhepleri Tarihi araştırmalarında dayanılan temel kaynakların taşıdığı problemlerin farkında olur
3) İslam Mezhepleri Tarihi araştırmalarında modern bilimsel yaklaşımların yol açtığı metodik problemlerin farkında olur
3) İslam Mezhepleri Tarihi araştırmalarında modern bilimsel yaklaşımların yol açtığı metodik problemlerin farkında olur
4) İslam Mezhepleri Tarihi araştırmalarında araştırmacıdan kaynaklanan problemleri tanır
4) İslam Mezhepleri Tarihi araştırmalarında araştırmacıdan kaynaklanan problemleri tanır
5) Klasik ve modern mezhep ve dini grupların incelenmesinde kullanılabilecek farklı metotları öğrenir
5) Klasik ve modern mezhep ve dini grupların incelenmesinde kullanılabilecek farklı metotları öğrenir
6) İslam Mezhepleri Tarihi sahasında tez hazırlarken nasıl bir metot takip edeceğini bilir
6) İslam Mezhepleri Tarihi sahasında tez hazırlarken nasıl bir metot takip edeceğini bilir
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||
| 1 | |||||||||||||
| 1 | Orta | Orta | Yüksek | Orta | Düşük | Orta | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Orta | ||
| 2 | |||||||||||||
| 2 | Yüksek | Orta | Düşük | Orta | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Orta | Düşük | Orta | Orta | |
| 3 | |||||||||||||
| 3 | Orta | Orta | Yüksek | Düşük | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Düşük | Orta | |
| 4 | |||||||||||||
| 4 | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Düşük | Düşük | Orta | Orta | |
| 5 | |||||||||||||
| 5 | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Düşük | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Düşük | Orta | Yüksek | |
| 6 | |||||||||||||
| 6 | Orta | Yüksek | Orta | Düşük | Orta | Yüksek | Orta | Orta | Düşük | Orta | Yüksek | Orta | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
yok
Dersin İçeriği
İtikadi İslam mezheplerine dair araştırmalarda yöntem ve metodolojik problemler alakalı çalışmalar ve bunların analizi
Haftalık Ders İzlencesi
1) İslam Mezhepleri Tarihi sahasının tanımı, amacı, konuları, hedefleri2) Bir tarih araştırması olarak İslam mezhepler tarihi
3) Tarih araştırmasının mahiyeti ve tarih felsefesi
4) İslam Mezhepleri Tarihi sahasının temel konusu olarak “mezhep” denilen olgunun mahiyeti ve nasıl ele alınacağı
5) İslam Mezhepleri Tarihi araştırmalarında klasik kaynakların taşıdığı metodolojik problemler ve dikkat edilmesi gereken hususlar, öneriler I
6) İslam Mezhepleri Tarihi araştırmalarında klasik kaynakların taşıdığı metodolojik problemler ve dikkat edilmesi gereken hususlar, öneriler II
7) İslam Mezhepleri Tarihi araştırmalarında modern bir birey olarak araştırmacının objektifliği problemi ve anakronizm tehlikesi
8) Çağdaş İslam Akımları üzerine yapılan çalışmaların karşılaştığı metodolojik problemler ve dikkat edilmesi gereken hususlar, öneriler I
9) Çağdaş İslam Akımları üzerine yapılan çalışmaların karşılaştığı metodolojik problemler ve dikkat edilmesi gereken hususlar, öneriler II
10) Örnek çalışmalardan hareketle İslam mezhepleri tarihi araştırmalarında görülen metodolojik problemler I
11) Örnek çalışmalardan hareketle İslam mezhepleri tarihi araştırmalarında görülen metodolojik problemler II
12) Örnek çalışmalardan hareketle İslam mezhepleri tarihi araştırmalarında görülen metodolojik problemler III
13) İslam mezhepleri araştırmalarında takip edilmesi gereken metoda dair örnek çalışma yaptırılması I
14) İslam mezhepleri araştırmalarında takip edilmesi gereken metoda dair örnek çalışma yaptırılması II
15) Yarıyıl Sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Seçme makaleler
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Beyin Fırtınası
5) Bireysel Çalışma
6) Problem Çözme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
60% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
40% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte