Seramik Çamur ve Sır Araştırmaları II

Eğitim Şekli

Yüz Yüze

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

Yok

Önerilen Destekleyici Dersler

x

Dersin İçeriği

Seramik faz diyagramı özellikleri ve bu diyagramdan artistik ve endüstriyel çamur reçeteleri oluşturulması, Sinterleme öncesi ve sonrası uygulanan testler, Artistik ve endüstriyel sır çeşitleri ve özellikleri. Endüstriyel sır reçete çalışmaları, Artistik sır reçete çalışmaları. Hazırlanan çamurların endüstriyel veya sanatsal uygulanabilirliğinin gösterilmesi. Hazırlanan sır ve bünye uyumlarının ortaya konulması.

Haftalık Ders İzlencesi

1) Seramik Faz diyagramları yardımıyla öğrencinin ilgi alanı olan endüstriyel veya artistik çamur reçeteleri oluşturulması
2) X
3) X
4) Çamur denemelere ilgili fiziksel ve kimyasal testlerin yapılması
5) Optimum özellikteki çamur reçetesine karar verilmesi, şekillendirme yöntemine karar verilmesi, ilgili testler
6) Seramik çamurlara şekillendirme sonrası uygulanan testler
7) Ara Sınav
8) Optimum sinterleme sıcaklığının belirlenmesi, sinterleme sonrası seramik çamurlara uygulanan deneyler.
9) Sinterleme sonrası seramik çamurlara uygulanan deneylerin laboratuvar ortamında yapılması
10) x
11) x
12) x
13) x
14) x
15) x
16) Final Sınavı

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Beyin Fırtınası
5) Laboratuvar/Çalıştay
6) Bireysel Çalışma

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı	70%
Sayı Yüzde Yarıyıl İçi Çalışmaları Ara Sınav 1 25% Ödev 2 25% Laboratuvar 5 25% Sunum/Seminer Hazırlama 1 25%
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı	30%
Toplam	100%

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama

İstenmemekte