| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Güç Sistemlerinde Stokastik Süreçler | MEL604 | Seçmeli | Doktora | 1 | Bahar | 8 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Nurettin ABUT
Prof. Dr. Semra ÖZTÜRK
Doç. Dr. Hasbi İSMAİLOĞLU
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Olasılık ve raslantı değişkenlerini yorumlar.
2) Dağılım ve yoğunluk fonksiyonlarını uygular.
3) Stokastik süreçleri kavrar.
4) Markov süreçlerini idrak eder.
5) Sistem güvenilirllik düzeyini hesaplar.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||
| 1 | Orta | Orta | Düşük | Orta | Orta | Düşük | Orta | ||||
| 2 | Yüksek | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Düşük | ||||
| 3 | Orta | Yüksek | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | |||
| 4 | Orta | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Orta | Düşük | Orta | |||
| 5 | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Düşük | |||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Olasılık Teorisi
Dersin İçeriği
Giriş. Denemeler, olaylar. Koşullu olasılık ve Bayes Teoremi. Rastlantı değişkeni, ortalama değer, varyans ve momentler. Dağılım ve yoğunluk fonksiyonları. İki boyutlu rastlantı değişkenleri. Stokastik süreçler, durağan süreçler. Öz ilinti, karşıt ilinti ve güç spektrumu kavramları. Markov ve Poisson süreçleri.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Giriş2) Denemeler, olaylar
3) Koşullu olasılık ve Bayes Teoremi
4) Rastlantı değişkeni ve ortalama değer
5) Varyans ve momentler
6) Dağılım ve yoğunluk fonksiyonları
7) Dağılım ve yoğunluk fonksiyonları
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) İki boyutlu rastlantı değişkenleri
10) Stokastik süreçler
11) Durağan süreçler
12) Öz ilinti ve karşıt ilinti kavramları
13) Güç spektrumu kavramı
14) Markov süreçleri
15) Poisson süreçleri
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte