| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Sürekli Mıknatıslı Servomotorlar | MKT604 | Seçmeli | Doktora | 1 | Bahar | 8 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Metin AYDIN
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Sürekli mıknatıslı motor çeşitlerini tanımlar.
2) Sürekli mıknatıs çeşitlerini ve kullanılan malzemeleri tanır.
3) Sürekli mıknatıslı motor tasarımında kullamılan yazılımları kullanır.
4) Sürekli mıknatıslı servomotor analizinde kullanılan sonlu elemanlar yöntemini tanır.
5) Sürekli mıknatıslı servomotor modellemesi ve simülasyonunu özümser.
6) Sürekli mıknatıslı servomotorların endüstride hangi sorunlara çözüm getirdiğini ve nerelerde kullanıldığını belirtir.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||
| 1 | Orta | ||||
| 2 | |||||
| 3 | Orta | ||||
| 4 | |||||
| 5 | |||||
| 6 | |||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
MKT 308 elektrikle tahrik
Dersin İçeriği
Bu derste temel prensipler, servomotor yapısı ve çeşitleri, kullanılan malzemeler, matematiksel modeli, servomotor simülasyonu, FEA kullanılarak servomotor analizi, yapısal ve termal analiz, temel tasarım detayları ile ilgili kapsamlı bilgi verilir.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Elektrik motorlarına giriş ve sınıflandırma2) Elektrik motorlarına giriş ve sınıflandırma
3) Senkron motor teorisi
4) Sürekli mıknatıslı senkron motor teorisi
5) Malzemeler
6) Magnets ve manyetik modelleme
7) Sürekli mıknatıslı senkron motor dinamik denklemleri
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Sürekli mıknatıslı senkron motor simulasyonu (geçici durum)
10) Proje sunumları I
11) Servomotorlar sonlu elemanlar analizi (teori)
12) Servomotorların sonlu elemanlar analizi (pratik)
13) Sürekli mıknatıslı senkron motor kontrolü
14) Sürekli mıknatıslı senkron motor kontrolü
15) Uygulamalar için motor seçimi
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Hendershot, J.R., Miller, T.J.E.: Design of Brushless Permanent-Magnet Motors, Magna Physics & Oxford Science Publications, 1994
1- Hendershot, J.R., Miller, T.J.E.: Design of Brushless Permanent-Magnet Motors, Magna Physics & Oxford Science Publications, 1994
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Model Yapma
4) Benzetim
5) Laboratuvar/Çalıştay
6) Bireysel Çalışma
7) Problem Çözme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
70% |
||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|||||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
30% |
||||||||||||||
Toplam | 100% | ||||||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte