| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Biyolojide Matematik Modeller | MAT602 | Seçmeli | Doktora | 1 | Bahar | 8 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Serdal PAMUK
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Matematiği biyoloji bilimine uygular.
2) Biyolojideki matematiksel modellerin analizini yapar.
3) Tek hücreliler için sürekli nüfus modellerini açıklar.
4) Tek hücreliler için kesikli nüfus modellerini açıklar.
5) Reaksiyon kinetiklerini açıklar.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||
| 1 | ||||||||
| 2 | ||||||||
| 3 | ||||||||
| 4 | ||||||||
| 5 | ||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Bu derste mikroorganizmaların gelişimi ile ilgili örnek modeller, bir modeli formülleştirme, denklemlerin boyut analizi, steady – state ( zamandan bağımsız) çözümler, stabilite ve lineerleştirme, steady – state’ e yaklaşım, liineer adi diferensiyel denklem sistemleri, predator – prey sistemleri ve Lotka – Volterra denklemleri, Michaelis – Menton Kinetiği, Poincare - Bendixson teorisi ile ilgili kapsamlı bilgi verilir.
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
60% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
40% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte