Yirmibirinci Yüzyılda Demokrasiye Geçiş Sorunları

Eğitim Şekli

Yüz Yüze

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

Yok

Önerilen Destekleyici Dersler

İstenmemekte

Dersin İçeriği

Dönem boyunca, demokrasi ve demokratik kurumlarla ilgili olarak son yarım yüzyılda ortaya konan çağdaş yaklaşımlar incelenecektir. Bu bağlamda ders üç temel bölümden oluşacaktır. Dersin birinci bölümünde, “ikinci demokrasi dalgası”nı örneklerinden biri olan Türkiye’nin demokrasiye geçiş tecrübesi ayrıntılı bir şekilde irdelenecektir. Dersin ikinci bölümünde, demokrasi ve demokrasiye geçiş ile ilgili genel bir teorik çerçeve çizilmeye çalışılacaktır. Dersin üçüncü bölümünde, Huntington’ın kavramsal çerçevesi ışığında “üçüncü demokrasi dalgası”nı oluşturan Latin Amerika, Doğu Avrupa ve Eski Sovyet ülkelerinin demokrasiye geçiş tecrübeleri üzerinde yoğunlaşılacak ve bu ülkelerin kendi aralarındaki ve “birinci demokrasi dalgası”nı oluşturan Kuzey Amerika ve Batı Avrupa ülkeleriyle benzerlik ve farklılıkları karşılaştırılacaktır.

Haftalık Ders İzlencesi

1) .
2) .
3) .
4) .
5) .
6) .
7) .
8) .
9) .
10) .
11) .
12) .
13) .
14) .
15) .
16) .

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Ödev Notunun Başarıya Oranı	20%
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı	80%
Toplam	100%

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama

İstenmemekte