Türkiye’de Sosyal Bütünleşme Problemleri

Eğitim Şekli

Yüz Yüze

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

Yok

Önerilen Destekleyici Dersler

İstenmemekte

Dersin İçeriği

Derste millî, İslamî, sosyolojik, siyasî birlik değerleri teorik ve tarihî açıdan incelenecek. Millî ve manevî değerlerimiz ve sosyal ilimler açısından tahlil edilecek. Tarafların hem kendi aralarındaki hem ülkemizin bütününde ortaya çıkan ayrılık, çözülme ile ilgili bütün meseleleri işlenecektir. Disiplinler arası perspektiften temel teorik ve uygulamalı kaynaklara dayalı güncel ve stratejik mesele, problem, ihtiyaç tartışılacaktır. Sosyal, siyasî... dinamiklerden süreçlerden kaynaklardan şartlara dayalı, esnek olarak seçilen temel kavramlara dayalı güncel meselelere yönelik çalışmalar hakkında iyi temellendirilmiş teorik bilgiyi uygulama ve geliştirme çalışmaları yapılacaktır.

Haftalık Ders İzlencesi

1) Temel kavramlar, İslam'ın birliğe dayalı özü
2) Türk milliyetçiliği ve birlik akidesi
3) Bugünkü Türkiye'de millî birliği bozan ayrılıklar
4) Kadın-erkek ayrılığı
5) Etniklik, Çokkültürcülük, Türk-Kürt ayrılığı
6) Dış faktörler
7) İç faktörler
8) Diğer etnik unsurlar ve durumları
9) Mezhep, Alevi-Sünni ayrılığı
10) Bölünmeye yol açan dış faktörler
11) Bölünmeye yol açan iç faktörler
12) Çözülme, ayrılık ve terör
13) Alınması gereken tedbirler
14) Komşularımızın etnik ve mezhepsel yapısı ve yaşadıkları, çözüm teklifleri ve uygulamaları
15) Büyük güçlerin etnik ve mezhepsel yapısı ve yaşadıkları, çözüm teklifleri ve uygulamaları
16) Genel değerlendirme

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Benzetim
5) Beyin Fırtınası
6) Örnek Olay
7) Bireysel Çalışma
8) Problem Çözme
9) Proje Temelli Öğrenme

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı	50%
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı	50%
Toplam	100%

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama

İstenmemekte