| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Bankalarda Risk Yönetimi | MFD131 | Seçmeli | Doktora | 1 | Güz | 6 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Ebu Bekir AYAN
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Bankaların maruz kaldığı risk unsurlarını kavramak.
2) Bankalarda risk yönetiminin önemini kavramak.
3) Bankaların maruz kaldığı temel risk unsurlarının yönetimi konusunda bilgi sahibi olmak.
4) Bankacılıkta risk yönetiminde yeni yaklaşımlar konusunda bilgi sahibi olmak.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||
| 1 | 2 | 3 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 2 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 3 | Orta | Orta | Yüksek | |
| 4 | Yüksek | Orta | Yüksek | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Türev Piyasalar
Dersin İçeriği
Bankacılıkta sektöründe risk kavramının ve risk unsurlarının tanımlanması, küreselleşme sürecinin risk unsurlarına etkisi, örnek olaylar üzerinden bankalarda risk yönetiminin önemi, risk unsurlarına karşı korunma teknikleri, risk yönetiminde yenilikçi yaklaşımlar.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Giriş ve Temel Kavramlar2) Türkiye'de Bankacılık Sektörünün Tarihi Gelişimi
3) Bankacılıkta Risk Yönetiminin Tarihi Gelişimi ve Basel Uzlaşıları
4) Bankacılık Sektörünün Temel İşleyiş Mekanizması
5) Bankacılıkta Kredi Riski
6) Bankacılıkta Piyasa Riski
7) Bankacılıkta Faaliyet Riski
8) ARASINAV
9) Düzenleyici ve Denetleyici Kurumlar, Denetim ve Düzenlemelerin Bankalar Açısından Önemi
10) Türkiye'de Finansal Krizler: 1994 Krizi ve 2001 Krizi
11) Türkiye'de Banka İflas Vakaları -I
12) Türkiye'de Banka İflas Vakaları - II
13) Türkiye'de Banka İflas Vakaları - III
14) Türkiye'de Banka İflas Vakaları - lV
15) Genel Değerlendirme ve Görüşler
16) Final Sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Bankalarda Risk Yönetimi ve Basel ll, Hasan Candan, Türkiye İş Bankası Yayınları.
2- Bankacılık Risklerinin Yönetiminde Basel II Uzlaşısı, Ebub ekir Ayan, Beta Yayıncılık.
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Örnek Olay
5) Bireysel Çalışma
6) Proje Temelli Öğrenme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
60% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
40% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte