Kocaeli Üniversitesi / Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS)

Dersin Adı	Dersin Kodu	Dersin Türü	Dersin Düzeyi	Dersin Yılı	Dersin Verildiği Dönem	AKTS Kredisi
Entegrasyon Teorileri ve Avrupa Birliği	IKT113	Seçmeli	Doktora	1	Güz	6

Öğretim Elemanı Adı

Prof. Dr. Yusuf BAYRAKTUTAN

Dersin Öğrenme Kazanımları
Program Yeterliliği İlişkisi

Dersin Öğrenme Kazanımları

1) Entegrasyon kavramı, entegrasyon biçimlerini tanır.
2) Entegrasyon teorileri (Viner, Meade, Lipsey, Gehrels, Melvin, Bhagwati, vb) ile statik ve dinamik etkilerini değerlendirir.
3) Entegrasyon alanlarını (mal, hizmet, faktör piyasaları ve politika harmonizasyonu) tanır.
4) Entegrasyon örneklerini, bloklaşma-küreselleşme süreçlerini tartışır.
5) AB, oluşumu, gelişimi ve Türkiye'nin bütünleşme deneyimini değerlendirir.

Program Yeterliliği İlişkisi

		Program Yeterlilikleri
		1	2	3
Öğrenme Kazanımları
	1	Yüksek	Yüksek	Orta
	2	Yüksek	Yüksek	Orta
	3	Yüksek	Yüksek	Orta
	4	Yüksek	Orta	Orta
	5	Yüksek	Yüksek	Yüksek

Eğitim Şekli

Yüz Yüze

Ön Koşullar, Diğer Koşullar

Yok

Önerilen Destekleyici Dersler

İstenmemekte

Dersin İçeriği

Adayların geleneksel ve yeni bütünleşme teorileri, bir bütünleşme örneği olarak AB konularında donanım sahibi olmalarını sağlar.

Haftalık Ders İzlencesi

1) Giriş
2) İktisadi bütünleşme: anlam ve biçimleri
3) İktisadi bütünleşme başarı koşulları
4) İktisadi bütünleşmenin etkileri
5) Geleneksel bütünleşme teorileri
6) Yeni bütünleşme teorileri
7) Mal ve hizmet piyasalarında bütünleşme
8) Ara Sınav
9) Faktör piyasalarında bütünleşme
10) Dünyada bütünleşme örnekleri
11) AB’nin evrimi
12) Parasal birlik ve AB
13) AB’nin genişlemesi
14) AB-Türkiye ilişkileri
15) Türkiye’nin diğer bütünleşme girişimleri
16) Yarıyıl Sonu Sınavı

Önerilen/İstenen Ders Kaynakları

1- İktisadi Bütünleşme ve AB, Prof. Dr. Yusuf Bayraktutan
2- İktisadi Bütünleşme ve AB, Prof. Dr. Yusuf Bayraktutan
3- İlgili kitap, makale, internet siteleri

Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi

1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Bireysel Çalışma

Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı

40%

		Sayı	Yüzde
Yarıyıl İçi Çalışmaları	Ara Sınav	1	50%
Yarıyıl İçi Çalışmaları	Sunum/Seminer Hazırlama	1	50%

Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı

60%

Toplam

100%

Dersin Eğitim Dili

Türkçe

Mesleki Uygulama