| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Modern Konjonktür Teorileri | IKT123 | Seçmeli | Doktora | 1 | Güz | 6 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Vedat CENGİZ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Öğrenciler, konjonktürel dalgalanmaların nedenlerini değerlendirebilecektir.
2) Öğrenciler, modern konjonktür teorilerinin farkını değerlendirebilecektir.
3) Öğrenciler, yeni iktisat okullarının konjonktürel dalgalanmaları nasıl açıkladığını değerlendirebilecektir.
4) Öğrenciler, modern konjonktür teorilerinin eksik yönlerini tespit edebilecektir.
5) Öğrenciler, konjonktürel dalgalanmaların seyrini tahmin edebilecektir.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||
| 1 | 2 | 3 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 2 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 3 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 4 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 5 | Orta | Orta | Orta | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İleri Makro İktisadi Analiz
Dersin İçeriği
Ekonomik dalgalanmaları açıklayan teoriler, geleneksel ve modern konjonktür teorileri ayrımı, istihdam, tüketim, yatırım gibi makroekonomik değişkenlerin dalgalanmalarının nedenleri, ekonomik dalgalanmaya ilişkin yeni iktisat okullarının görüşleri.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Giriş, ders materyalleri2) Konjonktürel dalgalanmalar
3) Konjonktürel dalgalanmaların nedenleri
4) Geleneksel konjonktür teorileri
5) Modern konjonktür teorileri
6) Parasal konjonktür teorileri
7) Rasyonel beklentiler ve parasal konjonktür teorileri
8) Ara Sınav
9) Reel konjonktür hareketleri teorisi
10) Yeni Keynesyen konjonktür teorileri
11) Politik konjonktür hareketleri teorileri
12) Fırsatçı ve partisan modeller
13) Türkiye’de konjonktürel dalgalanmalar
14) Ülke örnekleri
15) Öğrenci ödevlerinin sunumu
16) Final sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Çeşitli makale ve raporlar
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Beyin Fırtınası
5) Örnek Olay
6) Bireysel Çalışma
7) Problem Çözme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
20% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
80% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte