| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Kompozisyon Tarihi-i | PSR147 | Seçmeli | Doktora | 1 | Güz | 7 |
Öğretim Elemanı Adı
Dr. Öğr. Üyesi Serpil ŞAHİN
Doç. Dr. İsmet ÇAVUŞOĞLU
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Sanat tarihi süreci içerisindeki eserlerin kompozisyon yaklaşımları üzerine bilgi sahibi olur.
2) Sanat akımları, sanat hareketleri ve üretimleri bağlamında eserlerin etkilerini kavrar
3) Sanat eserlerindeki kompozisyon uygulamaları üzerine kendi yorumlarını geliştirir.
4) Sanat eserlerinin kompozisyon düzenlemelerindeki geleneksel veya çağdaş yaklaşımlar üzerinden estetik yapılanmayı çözümleyecek bilgiyi geliştirir.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||
| 1 | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 2 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | |
| 3 | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 4 | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Yüksek | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Sanat tarihi içerisinde bazı sanat eserlerinin kompozisyon açısından incelenmesi ,dönemin ve sanatçıların kompozisyon yaklaşımları ve uygulamaları analizler ve karşılaştırmalar ile eser incelemeleri yapılacaktır.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Kompozisyonun önemi üzerine genel bilgiler ve sanat tarihi sürecindeki gelişmeleri2) Eski Mısır Sanatında kompozisyon anlayışı
3) Grek sanatında kompozisyon uygulamaları
4) Roma ve Bizans sanatında kompozisyon uygulamalar
5) Ortaçağ resminde kompozisyon uygulamaları
6) Minyatür sanatında kompozisyon uygulamaları
7) Rönesans sanatında kompozisyon uygulamaları
8) Ara sınav
9) Barok resminde kompozisyon uygulamaları
10) Rokoko ve Neo - Klasisizm 'de kompozisyon uygulamaları
11) Romantik dönem kompozisyon uygulamaları
12) Empresyonist sanatçıların kompozisyon uygulamaları
13) Fovizmde kompozisyon anlayışı
14) Ekspresyonizmde kompozisyon anlayışı
15) Sürrealizmde kompozisyon anlayışı
16) Final sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Umberto Eco, Güzelliğin Tarihi
2- Umberto Eco Çirkinliğin Tarihi
3- Hugh Honour, John Fleming , Dünya Sanat Tarihi
4- Marry Hollingsworth , Dünya Sanat Tarihi
5- Sanat Dünyamız, YKY
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Tartışma
3) Bireysel Çalışma
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte