| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Dönemler ve Zihniyetler | TAR195 | Seçmeli | Doktora | 1 | Güz | 7 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Funda SELÇUK ŞİRİN
Prof. Dr. İbrahim ŞİRİN
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Tanzimat’tan başlayarak Cumhuriyet dönemine kadarki önemli siyasal sosyal ve ekonomik gelişmeleri öğrenir.
2) Tanzimat, I ve II. Meşrutiyet ve Cumhuriyet dönemi ile ilgili temel metinleri ve kaynakları bilir.
3) Tanzimat, I ve II. Meşrutiyet ve Cumhuriyet döneminin tartışmalarını müzakere eder. .
4) Tanzimat, I ve II. Meşrutiyet ve Cumhuriyet döneminde öne çıkan isimler üzerinden dönem zihniyetini tartışır.
5) Cumhuriyet kurucu kuşağının zihniyet dünyasını ve sorunlarını tartışır..
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||
| 1 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||
| 1 | Yüksek | |
| 2 | Yüksek | |
| 3 | Yüksek | |
| 4 | Yüksek | |
| 5 | Yüksek | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
yok
Dersin İçeriği
Tanzimat’tan başlayarak Cumhuriyet’e kadar temel metinler ve önemli isimler üzerinden döneme hakim olan zihniyeti ortaya koymak. Cumhuriyet kurucu kuşağının zihniyet dünyasını ve esaslarını tespit etmek.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Genel olarak Osmanlı klasik sistemi ve bu sistemin inşası bağlamında dönemin zihniyetinin esaslarının belirlenmesi2) Tanzimat dönemi ve bu dönemi hazırlayan nedenleri ve Tanzimat Fermanı’nın esasları
3) Tanzimat Fermanı ve dönem zihniyeti ve Yeni Osmanlılar
4) I. Meşrutiyetin ilanı ve yaşanan gelişmeler
5) Jön Türkler ve ortaya attıkları fikirler
6) Pozitivizm, Sosyal Darwinizm ve Jön Türkler üzerindeki etkisi
7) İttihat ve Terakki Cemiyeti ve düşünsel yapısı
8) Ara sınav
9) II.Meşrutiyet’in ilanı ve sonrasındaki gelişmeler
10) Balkan Savaşları ve I. Dünya Savaşı ve dönem tartışmaları ve yaklaşımlar
11) Mütareke dönemi ve yaklaşımlar tartışmalar ve Kuvay-ı Milliye zihniyeti
12) Milli Mücadele dönemi ve siyasal, sosyal ve ekonomik gelişmeler ve düşünce
13) Cumhuriyetin İlanı ve yeni paradigma
14) 1930-1950 arası Tek parti dönemi ve zihniyet
15) 1960-1980 arası dönem darbeler, anayasalar ve küreselleşme
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Halil İnalcık-Mehmet Seyitdanlıoğlu, Tanzimat, Değişim Sürecinde Osmanlı İmparatorluğu,
2- Yeni Osmanlı Düşüncesinin Doğuşu, Şerif Mardin
3- Jön Türklerin Siyasi Fikirleri, Şerif Mardin
4- Osmanlı İttihat ve Terakki Cemiyeti, Şükrü Hanioğlu
5- Abdullah Cevdet ve Dönemi, Şükrü Hanioğlu
6- Osmanlı'dan Cumhuriyete Zihniyet, Siyaset ve Tarih
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Sunum/Seminer Hazırlama Notunun Başarıya Oranı |
30% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
70% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte