| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Güncel Televizyon Teorileri | RTS105 | Seçmeli | Doktora | 1 | Güz | 7 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Sedat ÖZEL
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Genelde iletişim, özelde televizyon kuramlarını ve bunların toplumsal kuramlarıyla ilişkisini kavrayabilme
2) İletişim sürecinin tüm yönlerine hakim olabilme
3) Sanatsal, toplumsal, ekonomik ve siyasal gelişmelerle televizyon çalışmaları
4) Enformasyon toplumunda ve teknolojik gelişmelerde televizyon mecrasının bulunduğu yeri ve rolünü değerlendirebilme.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||
| 1 | Orta | Düşük | Orta | Yüksek | Orta | Düşük | Yüksek | Orta | Orta | ||
| 2 | Orta | Orta | Düşük | Yüksek | Orta | Orta | Düşük | Orta | Orta | Orta | |
| 3 | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Orta | Düşük | Orta | Yüksek | |
| 4 | Düşük | Orta | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Düşük | Orta | Düşük | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
-
Dersin İçeriği
Tüketim kültürü ve reklamlar, kültür ve ideolojik hegemonya, izleyici, eğlence kavramı, haber kültürü ve haber programları kavramları çerçevesinde kuramsal tartışmalar yapmak.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Televizyon Teorilerine giriş. Televizyon Teorileri kavramlarının tanımlanması, tartışma alanlarının belirlenmesi.2) Televizyon teorilerinin ilişkili olduğu temel kavramlar: Akıl, Araçsallık, İşlevsellik
3) Televizyon teorilerinin ilişkili olduğu temel kavramlar: Zaman, Mekan, Gerçeklik, Dil, Söylemsellik
4) Televizyon teorilerinin ilişkili olduğu temel kavramlar: Rasyonelleşme, Küreselleşme, Teknoloji, Medya
5) İletişim araştırmalarının tarihi gelişimi
6) Kitle İletişim Teorileri , Genel Bakış
7) Riley ve Riley Modeli, Mc Luhan ve Newcomb Modeli, Westley ve Mac Lean Modeli
8) Toplumsal Meseleler ve Frankfurt Okulu I
9) Toplumsal Meseleler ve Frankfurt Okulu II
10) Birmingham Okulu-İngiliz Kültürel Çalışmaları doğuşu, kısa tarihi
11) Televizyon Teorilerine Giriş: McLuhan, Raymond Williams, John Ellis
12) Televizyon Teorilerine Giriş: John Fiske, Hartley ve Merowitz.
13) Genel Değerlendirme ve Tartışma
14) Genel Değerlendirme ve Tartışma
15) Genel Değerlendirme ve Tartışma
16) Genel Değerlendirme ve Tartışma
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
20% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
80% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte