| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| İleri Embriyoloji I | ANT607 | Seçmeli | Doktora | 1 | Güz | 5 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. MELDA YARDIMOĞLU YILMAZ
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Zigottan embriyo ve fötsun gelişimini, intrauterin gelişim sürecini tanımlayan;
2) Doğuştan anomalileri sırasıyla tanımlayabilmek;
3) Embriyonal ve fötal gelişimi farklı kaynaklardan araştırıp inceleyebilen ve sunabilmek;
4) Gelişim sürecindeki olayları analiz edebilen ve moleküler mekanizmalarla bu süreci açıklayabilmek;
5) Okuyan, inceleyen, araştıran, sorgulayan ve tartışabilen araştırmacı kimliği kazanmak;
6) İlgili seminer, sempozyum, kongre ve kursları ve yeni gelişmeleri takip eden ve etik degerleri benimsyen bilim insanı tutum ve davranışı kazanmış uzman ve araştırmacılar yetiştirmek.
7) Etik degerleri benimsyen bilim insanı tutum ve davranışı kazanmış uzman ve araştırmacılar yetiştirmek.
8) Gametogenez, I-III. haftaların gelişimi, embryonik ve fötal dönem.
9) Bu dersin sonunda, embriyoda fötal zarlar, ikizlik, doğum defektleri ve prenatal tanı ve klinikle ilişkiler kavranmış olacaktır.
10) Prenatal tanıda US, maternal serum incelme, amniosentez, chorion villus biyopsisi, fetal terapi ve anomaliler ve klinik bilgiler kavranış olacaktır.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||
| 1 | Orta | Düşük | Düşük | |||||
| 2 | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | |||
| 3 | Düşük | Düşük | Düşük | Orta | Düşük | Düşük | ||
| 4 | Orta | Düşük | Düşük | Orta | Orta | |||
| 5 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | |
| 6 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | |
| 7 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | |
| 8 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | |
| 9 | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Yüksek | |
| 10 | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Genel İnsan Embriyolojisi
Dersin İçeriği
BİLGİ: Üreme, embriyo ve fötsun gelişimini moleküler mekanizmalarıyla anlamak. Konjenital malformasyonlar konusunda bilgi sahibi olmak. BECERİ: Zigottan fötsun gelişimi ve doğuma kadarki gelişim sürecini farklı kaynaklardan araştırıp inceleyebilme ve sunabilmek. Gelişim sürecindeki olayları analiz etmek ve moleküler mekanizmalarla bu süreci açıklayabilmek. TUTUM: Akademik düzeydeokuyan, inceleyen, araştıran, sorgulayan ve tartışabilen araştırmacı kimliği kazanmak; ilgili seminer, sempozyum, kongre ve kursları ve yeni gelişmeleri takip eden ve etik degerleri benimsyen bilim insanı tutum ve davranışı kazanmak
Haftalık Ders İzlencesi
1) Gametogenez, Fertilizasyon ve Gelişimin ilk haftası; Klinik uygulamalar, Deneysel çalışmalar2) Gelşimin ikinci haftası: Bilaminar germ diski ve uteroplasenetal dolaşımun kurulması
3) Gelşimin üçüncü haftası: Gastrulasyon, trilaminar germ diskinin oluşumu, somitlerin ve nöral tübün gelişimi.
4) Gelşimin dördüncü haftası: somitlerin ve sinir sisteminin farklılanması, segmental gelişim ve integrasyon.
5) Periferal sinir sistemin gelişimi; Klinik uygulamalr ve deneysel çalışmalar.
6) Embriyonik kıvrılma; vucüt boşluklarının ve mezenterlerin oluşması, akciğerlerin gelişimi.
7) Kalbin gelişimi.
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Arasınav
10) Gastrointestinal sistemin gelişmesi
11) Ürogenital sistemin gelişimi
12) Ekstremitelerin gelişimi
13) Baş, boyun, göz ve kulakların gelişimi.
14) Beyin ve kranial sinirlerin gelişimi
15) Fötal gelişim; Deri ve eklerinin gelişimi
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Alıştırma ve Uygulama
5) Alıştırma ve Uygulama
6) Alıştırma ve Uygulama
7) Gösteri
8) Model Yapma
9) Grup Çalışması
10) Benzetim
11) Laboratuvar/Çalıştay
12) Bireysel Çalışma
13) Problem Çözme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte