| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Etik | SBK337 | Seçmeli | Lisans | 3 | Güz | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Doç. Dr. Marco BOSCHELE
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Etik tarihinin temel metinleri tanır.
2) Etikte başlıca metodolojik yaklaşımları analiz eder.
3) Güncel moral sorunları tanır.
4) Güncel moral sorunlara olası çözüm bilgisi kazanır.
5) Eylemlerimizi etik temellendirme alışkanlığı kazanır.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||
| 1 | Orta | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | Orta | |
| 2 | Orta | Orta | Yüksek | Orta | Yüksek | Yüksek | Orta | Yüksek | |
| 3 | Yüksek | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | Orta | Orta | Yüksek | |
| 4 | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Yüksek | Yüksek | |
| 5 | Yüksek | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | Orta | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
İstenmemekte
Dersin İçeriği
Ders, etik alanındaki doğalcı, faydacı, ödev-temelli ve benzeri gibi başlıca teorik yaklaşımlar ve ekonomik adalet, siyasi yozlaşma, ırkçılık /etnik özcülük, toplumsal cinsiyet, kürtaj, çevre, hayvan hakları, ötenazi gibi güncel sorunlar üzerine odaklanır.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Giriş2) Aristoteles: Nikomakhos'a Etik
3) Aristoteles: Nikomakhos'a Etik
4) Aristoteles: Nikomakhos'a Etik
5) Kant: Ahlak Metafiziğinin Temellendirilmesi
6) Kant: Ahlak Metafiziğinin Temellendirilmesi
7) Kant: Ahlak Metafiziğinin Temellendirilmesi
8) Ara Sınav
9) Korsgaard: Self-Constitution in the Ethics of Plato and Kant
10) Arendt: Totalitaryanizmin Kökenleri
11) Arendt: Totalitaryanizmin Kökenleri
12) Arendt: Eichmann Kudüs'te: Kötülüğün Sıradanlığı Üzerine Bir Rapor
13) Arendt: Eichmann Kudüs'te: Kötülüğün Sıradanlığı Üzerine Bir Rapor
14) Sartre: Anti-Semit ve Yahudi
15) Genel Değerlendirme
16) Dönem sonu Sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
İngilizce
Mesleki Uygulama
İstenmemekte