| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| İleri Laboratuvar II | KIM438 | Seçmeli | Lisans | 4 | Bahar | 5 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Ümüt AY
Prof. Dr. Deniz BİNGÖL
Prof. Dr. Yonca DUMAN
Prof. Dr. Asgar KAYAN
Prof. Dr. Olcay MERT
Prof. Dr. Neslihan ŞAKİ
Prof. Dr. Nalan TEKİN
Prof. Dr. Cavit UYANIK
Prof. Dr. Ufuk YILDIZ
Prof. Dr. Mehmet YILMAZ
Prof. Dr. Sibel ZOR
Doç. Dr. Selahaddin GÜNER
Doç. Dr. Ümüt KADİROĞLU
Doç. Dr. Seda KARAYÜNLÜ BOZBAŞ
Doç. Dr. Mustafa Oğuzhan KAYA
Dr. Öğr. Üyesi Sevinç İLKAR ERDAĞI
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Reaksiyonu tümüyle izler.
1) Reaksiyonu tümüyle izler.
2) Deneysel ürünü karakterize eder.
2) Deneysel ürünü karakterize eder.
3) Deneysel ürünün literatür taramasını yapar.
3) Deneysel ürünün literatür taramasını yapar.
4) Deneysel sonuçlarını rapor eder.
4) Deneysel sonuçlarını rapor eder.
5) Deneysel sonuçları tartışır.
5) Deneysel sonuçları tartışır.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | |||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | ||
| Öğrenme Kazanımları | |||||||||||||
| 1 | |||||||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||
| 2 | |||||||||||||
| 2 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 3 | |||||||||||||
| 3 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 4 | |||||||||||||
| 4 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
| 5 | |||||||||||||
| 5 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Lisans düzeyi laboratuarları
Dersin İçeriği
Bu ders sıvı kromatagrafisi, atomik absorpsiyon, infrared teknikleri, ve ultraviyole spektroskopi içerir.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Reaksiyon kurma, başlatma, takip etme ve sonlandırma kuralları2) Ürün analizi kurallarının öğrenilmesi
3) Deneysel çalışma
4) Deneysel çalışma
5) Deneysel çalışma
6) Deneysel çalışma
7) Deneysel çalışma
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Deneysel çalışma
10) Deneysel çalışma
11) Deneysel çalışma
12) Deneysel çalışma
13) Deneysel çalışma
14) Deneysel sonuçların rapor edilmesi
15) Deneysel sonuçların savunulması
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Advanced Chemistry with Vernier Lab Book
2- Advanced Organic Chemistry, Carey, Francis A., Sundberg, Richard J. 5th ed., 2007, XXII
3- Basic Methods for the Biochemical Lab, Holtzhauer, Martin 2006, XVIII, 252 p
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Grup Çalışması
4) Laboratuvar/Çalıştay
5) Problem Çözme
6) Proje Temelli Öğrenme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarıya Oranı |
50% |
|||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
||||||||||||
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
50% |
|||||||||||
Toplam | 100% | |||||||||||
Dersin Eğitim Dili
İngilizce
Mesleki Uygulama
İstenmemekte