| Dersin Adı | Dersin Kodu | Dersin Türü | Dersin Düzeyi | Dersin Yılı | Dersin Verildiği Dönem | AKTS Kredisi |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Çağatayca I | TDE403 | Zorunlu | Lisans | 4 | Güz | 4 |
Öğretim Elemanı Adı
Prof. Dr. Münevver TEKCAN
Dr. Öğr. Üyesi Serpil YAZICI ŞAHİN
Dersin Öğrenme Kazanımları
1) Türk Dilinin doğu sahasında gelişen Çağatay Türkçesinin belli başlı temsilcilerini tanır.
2) Bu dönemde verilen eserlerini özetler.
3) Bu dönemde verilen eserlerin dil özelliklerini, sahasını özetler.
4) Eklerin tarihsel gelişimini açıklar.
5) Köklerin tarihsel gelişimini açıklar.
Program Yeterliliği İlişkisi
| Program Yeterlilikleri | ||||||||||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | ||
| Öğrenme Kazanımları | ||||||||||||
| 1 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | |||||||||
| 2 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||||||||
| 3 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||||||||
| 4 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||||||||
| 5 | Yüksek | Yüksek | Yüksek | Yüksek | ||||||||
Eğitim Şekli
Yüz Yüze
Ön Koşullar, Diğer Koşullar
Yok
Önerilen Destekleyici Dersler
Yok
Dersin İçeriği
Doğu Türk yazı dilinin gelişmesi ve dönemlerini değerlendirir ve Çağatay Türkçesi ile verilen orijinal şiir ve nesir örneklerini inceler.
Haftalık Ders İzlencesi
1) Çağatay Türkçesinin Dönemleri2) Çağatay Türkçesinin Dönemleri
3) Çağatay Türkçesinin Genel Dil Özellikleri
4) Çağatay Türkçesinin Genel Dil Özellikleri
5) Muhakemetü’l Lügateyn
6) Muhakemetü’l Lügateyn
7) Muhakemetü’l Lügateyn
8) Ara sınav/Değerlendirme
9) Baburname
10) Baburname
11) Bayram Han'ın Türkçe Divanı
12) Bayram Han'ın Türkçe Divanı
13) Tartışma
14) Çağatay Dönemi hakkında Genel hatırlatmalar
15) Metin çözümleme
16) Yarıyıl sonu sınavı
Önerilen/İstenen Ders Kaynakları
1- Arat, Reşit Rahmeti; Baburnâme: Babur'un Hatıratı, Zahirüddin Babür Muhammed b. Ömer Babür, 2. bs. Kültür ve Turizm Bakanlığı, Ankara 1985.
2- Ali Şir Nevai, Muhakemet-ül-Lugateyn trc. İshak Rafet Işıtman, TDK Yay., Ankara 1941.
TDK Yay., Ankara 1996.
3- Tekcan, Münevver; Bayram Han’ın Türkçe Divanı, Beşir Kitabevi, İstanbul 2007.
4- Eckmann, Janos Çağatayca El Kitabı; çev. Günay Karaağaç, İstanbul : İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi, 1988.
5- Eckmann, Janos, Harezm, Kıpçak ve Çağatay Türkçesi Üzerine Araştırmalar, Haz. O. Fikri Sertkaya, İstanbul.
Planlanan Öğrenim Faaliyetleri Ve Eğitim Yöntemi
1) Anlatım
2) Soru-Cevap
3) Tartışma
4) Alıştırma ve Uygulama
5) Problem Çözme
Değerlendirme Yöntemi ve Ölçütleri
Ara Sınav Notunun Başarıya Oranı |
40% |
|---|---|
Yarıyıl Sonu Sınavının Başarıya Oranı |
60% |
Toplam |
100% |
Dersin Eğitim Dili
Türkçe
Mesleki Uygulama
İstenmemekte